苏教版一年级下册七 期末复习教案及反思

复习利用加减法解决实际问题

教材第98页“期末复习”第14~16题。

1.通过复习,提高学生解决实际问题的能力,使他们在解决问题的过程中学会从实际问题中找到数学问题,能够利用题目中的条件提出数学问题。

2.培养学生的分析、比较、简单的推理判断等初步的逻辑思维能力和语言表达能力。

3.增强学生的数学意识和初步的数学思维能力。

今天我们上一节复习课,看看哪一位小朋友运用数学知识解决问题的能力强。

1.教材第98页“期末复习”第14题。

(1)出示教材第98页“期末复习”第14题,这道题已知什么?要求什么?

(2)学生独立完成,集体订正时说说你是怎样想的。

(要求篮球比皮球少多少个,就是求篮球和皮球相差多少个,用减法算)

2.教材第98页“期末复习”第15题。

(1)出示教材第98页“期末复习”第15题,提问:它们各得了多少分?是什么意思?你是怎样理解的?

(2)你能解决教材中所提的问题吗?

学生独立解答,集体交流想法和算法。

3.教材第98页“期末复习”第16题。

(1)出示教材第98页“期末复习”第16题图,提问:图中有哪些商品?它们的价格分别是多少元?

(2)你能解决所提的问题吗?

学生独立解答书中所提的3个问题,集体交流时说说想法和算法。

(3)根据这道题所给的条件,你还能提出哪些数学问题?

(分小组讨论,集体交流时各小组汇报讨论结果)

解决这些问题时,应该和学生一起讨论常见的数量关系。比如:

付出的钱-用去的钱=找回的钱;

用去的钱+找回的钱=付出的钱。

在一年级适当渗透一些数量关系,有利于学生进一步的学习。

本节课我们复习了运用所学的知识解决生活中的实际问题,相信大家现在能熟练运用知识解决问题了。

教材习题

1. (1)10　(2)5　(3)50

2. 略

3. 四十九　八十一　九十四　五十　十八　四十六　18<46<49<50<81<94

4.

　　5. 略

6. 7角　3元　30元

7.85　58　63　　25　52　47

8.23　40　52　34　57　　82　59　77　65　48　91　　66　45　91　38　79　57　　

23　45　4　57　11　32

9. 60　17　32　7　46　63　92　6　70　63　62　49　40　84　9

10. 15　40　42

11. 69　51　　61　52　　51　69　　69　51

12. 42　79　47　83　40　48　9　8

13. 43　28

14. (1)50-28=22(个)

(2)36-28=8(个)

还能提出:足球比皮球少多少个?(答案不唯一)

15.(1)小熊:10+7=17(分)

小兔:15+7=22(分)

小狗:15+10=25(分)

(2)25-17=8(分)

16. (1)46-17=29(元)　(2)46+4=50(元)

(3)40-10=30(元)　他买了玩具火车。

(4)还能提出:玩具火车比玩具坦克便宜多少元?(答案不唯一)

思考题: 3种　63-28=35　67-32=35　71-36=35