一年级下册六 100以内的加法和减法(二)教案
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两位数减一位数(退位)综合练习
教材第83页的内容。
1.使学生熟练计算两位数减一位数(退位)的口算方法。
2.提高计算的正确率和速度。
3.培养学生认真检查的好习惯。
正确计算,提高计算速度。
口算卡片。
1.口算,随意叫学号,请学生读题说得数。
2.投影出题,一人读题,一人分析,一人列式计算。
(1)湖边有33只小船,划走了8只,还剩多少只?
(2)树上飞走7只鸟后,还剩14只,树上原来有多少只鸟?
1.教材第83页练习十二第12题。
(1)集体在书上完成。
(2)观察这道题的特点。(每组第一题是两位数加一位数进位加法,每组第二题是两位数减一位数退位减法)
(3)总结两位数加(减)一位数进(退)位的计算方法。
(4)交流怎样能算得又对又快。
2.教材第83页练习十二第13题。
(1)理解题目要求。
(2)尝试独立完成。
(3)交流方法。
(4)集体订正。
3.教材第83页练习十二第15题。
独立完成。
教材第83页练习十二第16题。
(1)看图理解题意。
(红)有24条,(黑)有10条,(黄)有6条。
(2)根据图意,你能提出什么问题。
(红)和(黑)一共有多少条?
再放多少条(黄)就和(红)同样多?
老师:你还可以提出什么问题?
红金鱼比黑金鱼多多少条?或黑金鱼比红金鱼少多少条?
红金鱼比黄金鱼多多少条?或黄金鱼比红金鱼少多少条?
(3)根据同学们提出的问题,你能正确列式吗?
(4)指名列算式计算,并叙述你是怎样想的。
基本练习
1.略
2.(1)33-8=25(只) (2)7+14=21(只)
巩固练习
1. 55 39 44 26 64 56
2. 54-9? 42+8 74-40?
59-4 42+6? 36+30
3. 76 56 73 36 14 27
思维训练
24+10=34(条) 红金鱼和黑金鱼一共有34条。
24-6=18(条) 再放18条黄金鱼就和红金鱼同样多。
24-10=14(条) 红金鱼比黑金鱼多14条。
24-6=18(条) 红金鱼比黄金鱼多18条。
教材习题
练习十二
14.和:49 65 56 差:73 45 23
17.(1)18 12 6 (2)54 45 36
思考题:8 1
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