数学一年级下册三 认识100以内的数导学案

项目

内　　容

1.比较数的大小。

1619　　　 818　　　 1515

1112 　　　1020　　　96

2.小松鼠拾了46个贝壳,小白兔拾了38个贝壳。谁拾得多?

分析与解答:(1)四十几个比三十几个(　　),所以小松鼠拾得多。(2)从小到大数,46在38的(　　),所以小松鼠拾得多。

(3)因为46(　　)38,所以小松鼠拾得(　　)。

3.100以内的数比较大小,先看十位上的数字,十位上的数字大的那个数就(　　),如果十位上的数字相同,就看个位上的数字,个位上的数字大的那个数就(　　)。

4.比较数的大小,十位不同看(　　)位,十位数字大的数就(　　);十位相同看(　　)位,个位数字大的数就(　　)。

5.一百比任何一个两位数都(　　)。(填“大”或“小”)

6.写出下面各数并比较出大小。

　(　　)(　　)　　　　　(　　)(　　)

7.在里填上“>”或“<”。

4774　　　5955　　　10097

6080　　　7069　　　4858

温馨

提示

知识准备:数位的相关知识。

学具准备:计数器。