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数学数数 数的组成试讲课课件ppt
展开二十一、二十二、二十三、二十四、二十五、二十六、二十七、二十八、二十九、三十。
三十一、三十二、三十三、三十四、三十五、三十六、三十七、三十八、三十九、四十。
十九后面的数是二十、二十九后面的数是三十。
三十九后面是四十
一、二、三、四、五……二十、二十一、二十二……九十七、九十八、九十九、一百。
二、四、六、八……二十、二十二……九十六、九十八、一百。
五、十、十五、二十、二十五……九十、九十五、一百。
十、二十、三十……九十、一百。
数的时候,要注意不重不漏。
通过数数,你发现了什么?
仔细观察,你发现了什么?
数实物时,我们可以把数过的放在一边;数图上所画物体的个数,我们可以用笔圈一圈,如两个两个地数,把每两个圈在一起,这样就不会重复或者遗漏。
1.一十一十地数,从一十数到一百,再从一百倒数到一十。
2.一根一根地数,从五十三数到六十三,从六十三 数到七十。
四十八 ( )( )( ) ( )( )七十六 ( )( )( ) ( )( )八十九 ( )( )( ) ( )( )
在下面各数的后面,接着数出五个数。
你知道我的邻居是谁吗?
从某个数数起时,这个数就是要数的第一个数。
第一个数是六十八,即六十八、六十九、七十、七十一,所以第4个数应该是七十一。
这节课你们都学会了哪些知识?
数的时候,要注意不重不漏。
一百个一是一百,10个十是一百。
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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