小学青岛版 (六三制)二 下雨了---认识钟表学案
展开2 认识钟表(二)
项目 | 内 容 |
1. 写出钟面上显示的时刻。 | |
2.小青和小林分别是什么时间到家的? (1)小青到家时,钟面上时针接近( ),分针位置接近12,我们就说小青快到( )时到家的。 (2)小林到家时,钟面上时针指向( ),分针在12的右侧不远,我们就说小林刚过( )时到家的。 (3)快到5时和刚过5时都可以说成大约( )时。 | |
3.分针在12左边一点,时针指向几,我们就可以说( )几时;分针在12右边一点,时针指向几,我们就可以说( ) 几时。 | |
4.填空。 大约 时 大约 时 大约 时 大约 时 大约 时 大约 时 | |
温馨 提示 | 知识准备:认识整时,认识半时。 学具准备:钟面。 |
2 认识钟表(二)
1.10时 12时 10时半 8时半
- (1)5 5 (2)5 5 (3)5
3.快到 刚过
4.7 10 8 5 10 2
小学数学青岛版 (五四制)一年级下册一 下雨了——认识钟表学案设计: 这是一份小学数学青岛版 (五四制)一年级下册一 下雨了——认识钟表学案设计,共2页。
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青岛版 (六三制)一年级下册八 阿福的新衣--厘米、米的认识学案设计: 这是一份青岛版 (六三制)一年级下册八 阿福的新衣--厘米、米的认识学案设计,共3页。