小学数学青岛版 (五四制)一年级下册一 下雨了——认识钟表学案设计
展开1 认识钟表(一)
项目 | 内 容 |
1.钟表上的分针走一圈,时针走( )大格。 | |
2.读教材第3页例题,回答下面的问题。 分析与解答:钟面上的短针是( ),长针是( )。 (1)分针指着12,时针指着5是( )时。 (2)分针指着6,时针指在5和6的中间是( )。 | |
3.整时时,分针刚好指着( );半时时,分针刚好指着( )。 4.整时时,时针刚好指着一个数;半时时,时针指在两个数的( )。 | |
5.写出钟表上的时间。 | |
温馨 提示 | 知识准备:认识整时、半时。 学具准备:钟面图。 |
1 认识钟表(一)
1.1
- 时针 分针 (1)5 (2)5时半
3.12 6
4.中间
5.2时 3时 5时 1时半 2时半 7时
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