小学数学青岛版 (五四制)一年级下册四 绿色行动——100以内数的加减法（一）学案设计

项目

内　　容

1.直接写出得数。

56+20=　　 33+10=　　 30+50=　　 13+40=

28+20=  39+10=      56+40=   24+50=

2.二班捡了20个矿泉水瓶,一班捡了45个矿泉水瓶,二班比一班少捡了多少个矿泉水瓶?

分析与解答:

(1)要求二班比一班少捡了多少个矿泉水瓶,用(　　)法计算,列式为(　　　)。

(2)计算方法。

用45十位上的4减20十位上的2,得2,也就是结果的(　　)位上是2,(　　)位上是5,结果为(　　),即40-20=20,20+5=(　　)。

3.两位数减整十数,可以把两位数看作几个十和几个一,先用整十数减整十数,所得结果再与原来两位数个位上的数(　　)。

4.直接写出得数。

36-20=　　 62-40=　　 54-30=　　 78-60=

64-30=     34-20=     45-30=      65-20=

96-70=     78-30=     56-40=      74-50=

5. 小红做了48面,送给幼儿园小朋友一些后,还剩20面,送走了多少面?

　○　=　(面)

温馨

提示

知识准备:整十数的加减运算和整十数加一位数的运算。

学具准备:计数器,数字卡片。