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    2019北京石景山区初二(上)期末试卷

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    2019北京石景山区初二(上)期末试卷

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    2019北京石景山区初二(上)期末
    数 学 2019.1
    一、选择题(本题共16分,每小题2分)
    1.的算术平方根是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    2.在下列图案中,不是轴对称图形的是( )



    A
    B
    C
    D
    3.一个不透明的盒子中装有个红球,个白球和个黄球,这些球除了颜色外无其他差别,
    从中随机摸出一个小球,恰好是白球的可能性为( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    4.下列各式中,计算正确的是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    5.若代数式在实数范围内有意义,则实数的取值范围是( )
    A.
    B.且 C. D.且
    6.实数在数轴上的位置如图所示, 则化简的结果为( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    7.如图,中,,,点是的中点,过点
    作交于点,连接.则的度数为( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    8.如图,直线表示一条河,点,表示两个村庄,想在直线上的某点
    处修建一个水泵站向,两村庄供水.现有如图所示的四种铺设管道的
    方案(图中实线表示铺设的管道),则铺设的管道最短的是( )


    A
    B
    C
    D
    二、填空题(本题共16分,每小题2分)
    9.写出一个比大的无理数: .
    10.如果等腰三角形的两边长分别为和,那么它的周长是 .
    11.一元二次方程的解为: .
    12.如图,点,,在同一条直线上,,请你只添加一个条件,
    使得≌.
    (1)你添加的条件是 .
    (要求:不再添加辅助线,只需填一个答案即可)
    (2)依据所添条件,判定与全等的理由是

    13.已知关于的一元二次方程 有两
    个不相等的实数根,则的取值范围是 .
    14.如图,△中,,,,
    点是的中点,则的长为 .
    15.《九章算术》是中国传统数学重要的著作之一,奠定了中国传统数学
    的基本框架.其中第九卷《勾股》主要讲述了以测量问题为中心的直
    角三角形三边互求,之中记载了一道有趣的“引葭赴岸”问题:
    “今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐。问
    水深、葭长各几何?”
    译文:“今有正方形水池边长为1丈,有棵芦苇生长在它长
    出水面的部分为1尺.将芦苇的中央,向池岸牵引,恰好
    与水岸齐接.问水深,芦苇的长度分别是多少尺?”
    (备注:1丈=10尺)
    如果设水深为尺,那么芦苇长用含的代数式可表示为
    尺,根据题意,可列方程为 .
    16.如图,在平面直角坐标系中,△可以看作是由△
    经过若干次的图形变化(轴对称、平移)得到的,写出一种由
    △得到△的过程: .
    三、解答题(本题共68分,第17-21题每题5分,第22-27题每题6分,第28题7分)
    17.计算:


    18.如图,点,,,在同一条直线上,,,∥. 求证:.




    19.用适当的方法解方程:.


    20.小石和小丁利用盒子里的三张卡片做游戏,卡片上分别写有,,,这些卡片除了字母 外完全相同.从中随机摸出一张卡片记下字母,放回盒子后充分搅匀,再从中随机 摸出一 张卡片记下字母.如果两次摸到的卡片字母相同则小石获胜,否则小丁获胜,这个游戏公平吗? 请用画树状图或列表的方法说明理由.



    21.如图,△中,,是边上的中线,于点.
    求证:.

    22.如图,在正方形网格中,若点的坐标是, 点的坐标是.
    (1)依题意,在图中建立平面直角坐标系;
    (2)图中点的坐标是 ,点关于轴对称的点
    的坐标是 ;
    (3)若点的坐标为,在图中标出点的位置;
    (4)将点向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度,则所得
    的点的坐标是 , △的面积为 .
    23.下面是小明设计的“作角的平分线”的尺规作图的过程.已知:如图1,.
    图1
    求作:射线,使它平分.
    作法:如图2,
    ①以点为圆心,任意长为半径作弧,
    交于点,交于点;
    图2
    ②分别以点,为圆心,以大于
    的同样长为半径作弧,两弧交于点;
    ③作射线.
    所以射线就是所求作的射线.
    根据小明设计的尺规作图的过程,
    (1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
    (2)完成下面的证明.
    证明:连接,.
    在和中,


    ∴≌( ② )(填推理的依据).
    ∴ ③ (全等三角形的 ④ 相等).
    即射线平分(角平分线定义).
    24.某地区为进一步发展基础教育,自年以来加大了教育经费的投入,年该地区投
    入教育经费万元,年投入教育经费万元.
    (1)求该地区这两年投入教育经费的年平均增长率;
    (2)若该地区教育经费的投入还将保持相同的年平均增长率,请预算年该地区
    投入教育经费为 万元.
    25.小红根据学习“数与式”积累的经验,想通过“由特殊到一般”的方法探究下面二次根式的运算规律.
    下面是小红的探究过程,请补充完整:
    (1)具体运算,发现规律.
    特例1:,
    特例2:,
    特例3:,
    特例4: (填写一个符合上述运算特征的例子).
    (2)观察、归纳,得出猜想.
    如果为正整数,用含的式子表示上述的运算规律为:

    (3)证明你的猜想.
    (4)应用运算规律.
    ①化简: ;
    ②若(,均为正整数),则的值为 .
    26.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,过点作轴于点,轴于点,点在上. 将△沿直线翻折,点恰好
    落在轴上的点处.
    (1)依题意在图中画出△;
    (2)求点的坐标.




    27.已知关于的一元二次方程 (为实数且).
    (1)求证:此方程总有两个实数根;
    (2)如果此方程的两个实数根都是整数,求正整数的值.

    28.是等边三角形,,点关于对称的点为,点是直线上的一个动点,连接,作交射线于点.
    (1)若点在线段上(不与点,点重合).
    ①如图1,若点是线段的中点,则的长为 ;
    ②如图2,点是线段上任意一点,求证:;
    (2)若点在线段的延长线上.
    ①依题意补全图3;
    ②直接写出线段,,之间的数量关系为: .







    数学试题答案
    阅卷须知:
    1.为便于阅卷,本试卷答案中有关解答题的推导步骤写得较为详细,阅卷时,只要考生将主要过程正确写出即可.
    2.若考生的解法与给出的解法不同,正确者可参照评分参考相应给分.
    3.评分参考中所注分数,表示考生正确做到此步应得的累加分数.
    一、选择题(本题共16分,每小题2分)
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    答案
    A
    D
    B
    C
    D
    B
    C
    D
    二、填空题(本题共16分,每小题2分)
    9.答案不唯一,如:.
    10.或.
    11..
    12.答案不唯一,如:(1);
    (2)有两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等;
    或:有两个角及其中一个角的对边分别相等的两个三角形全等.
    13.且.
    14..
    15.;.
    16.答案不唯一,如:将沿轴翻折,再将得到的三角形向下平移个单位长度.
    三、解答题(本题共68分,第17-21题每题5分,第22-27题每题6分,第28题7分)
    17.解:原式 ………………………… 4分

    . ………………………… 5分
    18.证明:∵(已知),
    ∴(等量加等量,和相等). ………………………… 2分
    ∵∥(已知),
    ∴(两直线平行,内错角相等). ………………………… 3分
    在和中,

    ∴≌(). ………………………… 4分
    ∴( 全等三角形的对应边相等). ………………………… 5分
    19.解法一:. ………………………… 1分
    . ………………………… 3分
    . ………………………… 4分
    ∴ 方程的解为 . ………………………… 5分
    解法二:, ………………………… 1分
    . ………………………… 3分
    . ………………………… 4分
    ∴ 方程的解为 . ………………………… 5分
    20.解法一:
    这个游戏不公平,理由如下: ………………………… 1分
    ⋯⋯⋯⋯⋯3分
    两次摸出卡片所有可能出现的结果如下表所示:
    第二次
    第一次















    两次摸卡片的所有可能出现的结果有个,且每个结果发生的可能性都相等,
    其中出现“两次摸到的卡片字母相同”的结果有个,“两次摸到的卡片字母不相同” 的结果有个.
    ∴,. ………………………… 4分
    ∴.
    ∴这个游戏不公平. ………………………… 5分
    解法二:
    这个游戏不公平,理由如下: ………………………… 1分
    两次摸出卡片所有可能出现的结果如下图所示:
    第1次 第2次 出现的结果
    A
    A
    A
    B
    A
    A
    A
    B
    B
    A
    A
    B
    (A,A)
    (A,A)
    (A,B)
    (A,A)
    (A,A)
    (A,B)
    (B,A)
    (B,A)
    (B,B)





    ………………………… 3分


    两次摸卡片的所有可能出现的结果有个,且每个结果发生的可能性都相等,
    其中出现“两次摸到的卡片字母相同”的结果有个,“两次摸到的卡片字母不相同”
    的结果有个.
    ∴,. ………………………… 4分
    ∴.
    ∴这个游戏不公平. ………………………… 5分
    21.证明:∵,(已知),
    ∴(等边对等角), ……… 2分
    (等腰三角形底边上的中线
    与底边上的高互相重合).……… 3分
    又∵(已知),
    ∴,
    (直角三角形的两个锐角互余). ………………… 4分
    ∴(等角的余角相等). ………………………… 5分
    22.(1)如图. ………………… 1分
    (2);. ………………… 3分
    (3)如图. ………………… 4分
    (4); ………………… 5分
    . ………………… 6分
    23.(1)补全的图形如图所示. …… 3分
    (2)①; …… 4分
    ②; …… 5分
    ③,④对应角. …… 6分
    24.(1)解:设该地区这两年投入教育经费的年
    平均增长率为.根据题意,得 ………………………… 1分
    . ………………………… 3分
    解得,(不合题意,舍去) ………………………… 4分
    ∴.
    答:该地区这两年投入教育经费的年平均增长率为. …………… 5分
    (2). ………………………… 6分
    25.(1)答案不唯一,如:. ………………………… 1分
    (2)(为正整数). ………………………… 2分
    或:(为正整数且).
    或: (为正整数且).
    (3)证明:∵左边. …………… 3分
    ∵为正整数,
    ∴.
    ∴左边.
    又∵右边,
    ∴左边=右边.
    即. ………………………… 4分
    另两种表达形式的证明:略.
    (4)①. ………………………… 5分
    ②. ………………………… 6分
    26.(1)如图. ………………………… 1分
    (2)解:设. ………………………… 2分
    由题意可得,.
    ∵与关于直线对称,
    ∴,.
    在中,,
    ∴. ………………………… 3分
    ∴.
    在中,,
    ∴.
    即:.…………… 4分
    解得. …………… 5分
    ∵点在上且在第一象限,
    ∴点的坐标是. ………………………… 6分
    27.(1)证明:依题意,得 ………………………… 1分


    . ………………………… 2分
    ∵,
    ∴方程总有两个实数根. ………………………… 3分
    (2)解法一:∵, ………………………… 4分
    ∴,. ………………………… 5分
    ∵方程的两个实数根都是整数,且是正整数,
    ∴或.
    ∴或. ………………………… 6分
    解法二:由求根公式,得 , …………… 4分
    ∴,. ………………………… 5分
    ∵方程的两个实数根都是整数,且是正整数,
    ∴或.
    ∴或. ………………………… 6分
    28.(1)①. ………………………… 2分
    ②证法一:
    图1
    作交于点,如图1. …… 3分
    ∵是等边三角形,
    ∴(等边三角形的三个角都是).
    ∵点与点关于对称,
    ∴,
    ∴.
    ∴是等边三角形(三个角都相等的三角形是等边三角形).
    ∴(等边三角形的三边都相等),

    ∵,,
    ∴(等量减等量,差相等). ………………………… 4分
    在和中,

    ∴≌().
    ∴( 全等三角形的对应边相等). ……………………… 5分
    证法二:延长到点,使,连接,如图2. ……………… 3分
    ∵是等边三角形(已知),
    图2
    ∴(等边三角形的三个角都是).
    ∵点与点关于对称(已知),
    ∴.
    ∴.
    在和中,

    ∴≌().
    ∴(全等三角形的对应边相等), ……………………… 4分
    (全等三角形的对应角相等).
    ∵,
    (对顶角相等),
    ∴(三角形内角和定理).
    ∴(等量代换).
    ∴(等角对等边).
    又∵(已证),
    ∴(等量代换). ……………………… 5分
    图3
    证法三:
    延长到点,使,
    连接,如图3.
    可证≌().
    再证是等腰三角形.
    证法四:
    连接,在上截取,
    连接,如图4.
    可证≌().



    图4 图5

    证法五:
    过点作交的延长线于点,于点,如图5.
    图6
    可证≌().
    (2)①补全图形,如图6所示;……… 6分
    ②. ……… 7分

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