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    安徽狮远县育才学校2020_2021学年高二数学暑假检测试题9(含解析)

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    定远育才学校2020-2021学年高二暑假数学检测试题9 一、选择题(60分)1.中,已知其面积为,则=       A.                                 B.                             C.                                          D. 2.已知数列满足,则     A.                  B.            C.                     D. 3.若关于的不等式的解集中恰有3个整数,则实数的取值范围是(   A.                   B.                    C.                  D. 4.已知是不相等的正数,且,则的取值范围是A.                       B.                    C.                D. 5.已知向量,则    A.                       B.                      C.                       D. 6.都是非零向量,下列四个条件中,一定能使成立的是(  )A.                             B. //               C.              D. 7.已知,且,那么等于(    A.                       B.                       C.                                 D. 8.已知定义在上的奇函数和偶函数满足: ,则(    A.     B.     C.     D. 9.,且,则满足的关系式是(    A                 BC              D10.已知函数为奇函数, 时为增函数且,则   A.     B.     C.     D. 11.已知定义域为R的函数f(x)在区间(-∞,5)上单调递减,对任意实数t,都有f(5+t)=f(5-t),那么下列式子一定成立的是(      A. f(-1)<f(9)<f(13)    B. f(13)<f(9)<f(-1)C. f(13)<f(-1)<f(9)    D. f(9)<f(-1)<f(13)12.若函数,则的值(    A.                            B.                            C.                                   D. 二、填空题(20分13.已知函数的定义域为,则函数的定义域为________.14.,则_____________.15.在等差数列中,公差,且成等比数列,则的值为____16.如图,半径为的扇形的圆心角为,点上,且,若,则__________.三、解答题(70分)17.已知  为两个非零向量,且.(1)求的夹角;(2)求.18.已知1)判断函数的奇偶性,并说明理由2)当时,判断函数单调性,并证明你的判断19.已知 ,且.(1)求的值;(2)若,求的值.20.已知是各项为正数的等比数列, 是等差数列,且 .(1)求的通项公式;(2)设 ,求数列的前项和为.21.中,已知,其中角所对的边分别为。求(1)求角的大小;(2)若的最大边的边长为,且,求最小边长。22.已知函数的定义域为,对于任意的都有时, .1)求2)证明:对于任意的 3)当时,若不等式上恒定成立,求实数的取值范围.
    答案1.C   2.B   3.D   4.B   5.B   6.D  7.B  8.B   9.C     10.A       11.D  12.C   13.       14.       15.3;      16.17.解析:(1) ,即 ,解得.(2) ,.18.解析:(1为奇函数.理由:因为的定义域为,所以为奇函数.2为单调递减.证明:任取 因为,所以,所以所以为单调递减.19.(1)-6;(2) .解析:(1) ,又 .(2) , , ,.20.解析:1)设的公比为q 的公差为d,由题意由已知,有消去d解得所以的通项公式为的通项公式为2)由(1)有 ,设的前n项和为 ,则两式相减得所以.21.(1);(2)最小边长为1.解析:(1) 由正弦定理,得    ,且  ,   (2) 易知为最大边,故,由,得    ∴最小边为长。 根据余弦定理,有      ,所以最小边长为122.解析:(1)令 .2)由题意当时, 由(1)知,当 所以下证,当时,   .3 ,假设   故函数单调递减,化简得: .

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