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七年级上册期末专题复习10:模拟测试卷(二)附答案解析
展开【七年级数学(上)期末专题复习】
专题10 模拟测试卷(二)
(测试时间:60分钟 试卷总分:120分)
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列各数中:+5、、、2、、、0、-负有理数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.世界文化遗产长城总长约为6700000米,将6700000用科学记数法可表示为( )
A.6.7×105 B.6.7×106 C.67×105 D.0.67×107
3.下列说法正确的是( )
A.-33 a2bc2 的系数为-3,次数为27 B.不是单项式,但是整式
C.是多项式 D.mx2+1一定是关于x的二次二项式
4.若代数式4x﹣5与的值相等,则x的值是( )
A.1 B. C. D.2
5.若关于x的方程2x一4=3m和x+2=m,有相同的解,则m的值是( )
A.10 B.-10 C.8 D.-8
6.下列说法中,不正确的是( )
A.若点C在线段BA的延长线上,则BA=AC-BC
B.若点C在线段AB上,则AB=AC+BC
C.若AC+BC>AB,则点C一定在线段BA外
D.若A、B、C三点不在一直线上,则AB<AC+BC
7.一个正方体的6个面分别标有“2”,“3”,“4”,“5”,“6”,“7”其中一个数字,如图表示的是正方体3种不同的摆法,当“2”在上面时,下面的数字是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
8.一件商品按成本价提高后标价,再打折(标价的)销售,售价为元,设这件商品的成本价为元,根据题意,下面所列的方程正确的是( )
A. B.
C. D.
9.一列匀速前进的火车,从它进入600m的隧道到离开,共需20s,又知在隧道顶部的一盏固定的灯发出的一束光线垂直照射火车5s,则这列火车的长度是( )
A.100m B.120m C.150m D.200m
10.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 … 这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16 … 这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是( )
A.36=15+21 B.49 =18+31 C.25=9+16 D.13 =3+10
二、填空题(每小题3分,共30分)
11.在方程①,②,③,④,⑤,⑥中,是一元一次方程的有 .(填写序号)
12.在数轴上与-2距离3个单位长度的点表示的数是 .
13.一个角的补角比它的余角的4倍还多15°,则这个角的度数是 .
14.若点B在直线AC上,AB=12,BC=7,则A,C两点的距离是 .
15.若a与b互为相反数,c与d互为负倒数,m的绝对值是2,则|a+b|-(m2-cd)+2(m2+cd)-m5a-m5b的是_________.
16.如图,已知点C在线段AB上,MN=4cm,BC=2cm,点M、N分别是AC、BC的中点,则线段AM的长度为 cm.
第16题图 第17题图
17.如图,OC平分∠BOD,OE平分∠AOD,则与∠COD互余的角是 .
18.一次测试共有10道题,规定答对一题得10分,答错或不答,均扣3分,某学生在这次测验中共得61分,则该生答对了 道题.
19.一个两位数,个位上的数字是十位上数字的3倍,它们的和是12,那么这个两位数是 .
20.当时,代数式的值为2015,则时,代数式 的值为__________.
三、解答题(共60分)
21.(6分)计算题:
(1)12-[(-18)+(-7)]÷5-15 (2)23-62×(-3)+2×(-4)
22.(6分)解方程:
(1) (2)
23.(6分)先化简,再求值:,其中.
24.(6分)如图,一个正五棱柱的底面边长为2cm,高为4cm.
(1)这个棱柱共有多少个面?计算它的侧面积;
(2)这个棱柱共有多少个顶点?有多少条棱?
(3)试用含有的代数式表示棱柱的顶点数、面数、与棱的条数.
25.(8分)如图,直线、相交于点,平分,=90°,∠1=40°.求∠2和∠3的度数.
26.(8分)列方程解应用题:一件工作,甲单独完成要20小时,乙单独完成要12小时,现在两人合作,一段时间后,乙有事退出,结果甲又单独干了4小时才完成,两人合作了多长时间?
27.(10分)如图,是按规律摆放在墙角的一些小正方体,从上往下分别记为第一层,第二层,第三层……第n层……
(1)第五层有 个小正方体.
(2)从第三层至第六层(含第三层和第六层)共有 个小正方体.
(3)第n层有 个小正方体.
(4)若每个小正方体边长为1分米,共摆放了八层,现要将靠墙及地面的部分涂上防锈漆,则防锈漆的总面积为 分米2.
28.(10分)我市出租车收费标准如下:3公里以内(含3公里)为起步价收费10元,超过3公里的部分每公里收费2元.超过起步里程10公里以上的部分加收50%,即每公里3元.(不足1公里以1公里计算)
(1)小明一次乘坐出租车行驶4.3公里应付车费多少元?
(2)若小明乘坐出租车行驶15.2公里,问应付车费多少元?
(3)小明家距离学校13.3千米,周末小明身边带了32元钱,则小明从学校坐出租车到家的钱够吗?如果够,还剩多少钱?如果不够他至少要先走多少公里路?
参考答案
- B
- B
- B
【解析】单项式的系数为数字部分,次数为所有字母指数的和.所以A项的系数为-27,次数为5;B项中为一个常数,不是作为一个字母,所以原式是多项式,是整式;C项中由于分母中含有字母,不是整式;D项中m没有说明是数字,就当成字母来看,所以mx2+1是三次二项式.
考点:多项式的定义、系数和次数.
4.B
【解析】根据题意得:4x﹣5= ,
去分母得:8x﹣10=2x﹣1,
解得:x= ,
故选:B.
考点:解一元一次方程.
5.D.
【解析】解第①个方程得:,解第②个方程得:x=m-2,因为它们有相同的解,所以,解得:m=-8.
故选:D.
考点:方程的解的定义.
6.A
【解析】若点C在线段BA的延长线上,则BA=BC-AC,所以A错误;若点C在线段AB上,则AB=AC+BC,所以B正确;若AC+BC>AB,则点C一定在线段BA外,所以C正确;若A、B、C三点不在一直线上,则AB<AC+BC,所以D正确,故选:A.
考点:线段的和差.
7.C
【解析】根据图示可得:2对于6;3对应4;5对应7.
考点:正方体的相对的面
8.B.
【解析】设这件商品的成本价为x元,成本价提高40%后的标价为,再打8折的售价表示为,又因售价为240元,列方程为:.故选B.
考点:1.由实际问题抽象出一元一次方程;2.销售问题.
9.D.
【解析】设这列火车的长度为xm,火车行驶的速度为am/s,由题意得,解得x=200,即火车的长度是200m.
故选:D.
考点:列方程解应用题——行程问题.
10.A.
【解析】由题意可知任何一个大于1的"正方形数"都可以看作两个相邻"三角形数"之和.由于"正方形数"为两个"三角形数"之和,正方形数可以用代数式表示为,两个三角形数分别表示为和,所以由正方形数可以推得n的值,然后求得三角形数的值.由此可得选项D中不是"正方形数";选项B、C,中等式右侧并不是两个相邻"三角形数"之和.故答案选A.
考点:阅读理解题.
11.②④⑥.
【解析】①是分式方程;②符合一元一次方程的形式;③是一元二次方程;④符合一元一次方程的形式;⑤是二元一次方程;⑥符合一元一次方程的形式;
故②④⑥是一元一次方程.故答案为:②④⑥.
考点:一元一次方程的定义.
12.1或-5
【解析】分所表示的点在原点左边与右边两种情况解答.
①左边与-2距离3个单位长度的点是-2+3=1,
②右边与-2距离3个单位长度的点是-2-3=-5,
∴与-2距离3个单位长度的点所表示的数是1或-5.
考点:1.数轴;2.绝对值
13.65°
【解析】设这个角的度数是x°,则它的补角是(180-x)°,余角是(90-x)°,所以180-x=4(90-x)+15,解得x=65.
考点:互余与互补.
14.5或19
【解析】本题需要分两种情况进行计算,AC=12+7=19或AC=12-7=5.
考点:线段的长度计算.
15.1
【解析】由题意知:a+b=0,cd=-1,,即m=,
因此|a+b|-(m2-cd)+2(m2+cd)-m5a-m5b
=0-(4+1)+2(4-1)-(a+b)=0-5+6-0=1
考点:相反数,倒数,绝对值
16.3
【解析】根据点N是BC的中点可求出CN=1cm,再根据MC=MN-CN,即可得出MC的长度为3cm,根据点M是AC的中点即可得出AM=MC=3cm.
考点:两点间的距离;线段的中点.
17.∠DOE和∠AOE.
【解析】∵OC平分∠BOD,OE平分∠AOD,∴∠BOC=∠COD=∠BOD,∠DOE=∠AOE=∠AOD,∵∠AOD+∠BOD=180°,∴∠DOE+∠COD=(∠AOD+∠BOD)=90°,∴与∠COD互余的角是∠DOE和∠AOE.
考点:余角和补角.
18.7
【解析】设该同学答对的题数为x道.根据在这次竞赛中共得了61分,得方程:10x-3(10-x)=61,列方程求解.
考点:一元一次方程的应用
19.39°
【解析】根据题意设十位数字是x,则个位数字是3x,根据它们的和是12,列方程x+3x=12,解方程即可求解.
考点:一元一次方程的应用
20.-2013
【解析】当x=1时,代数式=2015,p+q+1=2015,化简得p+q=2014.两边都乘以-1,得-p-q=-2014.当x=-1时,代数式=-p-q+1=-2014+1=-2013,故答案为:-2013.
考点:代数式求值.
21.(1)2 (2)-93
【解析】有理数的混合运算题,根据有理数混合运算法则可以解得结果.
解:(1)原式=12+5-15
=2
(2)原式=23-36×3+(-8)
=23-108-8
=-93
考点:有理数的混合运算
22.(1)y=;(2)x=-1.
【解析】(1)首先进行移项合并同类项计算,然后进行求解;(2)首先进行去分母,去分母时需要注意后面的常数项也要乘.
解:(1)-3y-5y=6-9
-8y=-3
解得:y=
(2)去分母,得:3(x+1)-2(2x-1)=6
3x+3-4x+2=6
3x-4x=6-3-2
解得:x=-1.
考点:一元一次方程的解法.
23.-.
【解析】原式利用去括号法则去括号后,合并得到最简结果,将x的值代入计算,即可求出值.
解:原式=-6x+(9x2-3)-(9x2-x+3)
=-6x+9x2-3-9x2+x-3
=-5x-6,
当x=-时,原式=-5×(-)-6=-.
考点:整式的加减—化简求值.
24.(1)7个面,40;(2)10个顶点,15条棱;(3),,.
【解析】五棱柱有两个底面和五个侧面,共七个面.它的侧面积为五个侧面面积的和.因为它是正五棱柱,所以五个侧面相等,只求一个侧面,乘以五即可.一条棱对应两个顶点,所以棱柱有个顶点,棱柱有个侧面和2个底面,共()个面,棱柱有条侧棱,两底面上各有条棱,共条棱.
解:(1)这个棱柱共有7个面;它的侧面积=5×(2×4)=40;
这个棱柱有10个顶点,15条棱;
棱柱有个顶点,()个面,条棱.
考点:(1)棱柱;(2)用代数式表示实际问题.
25.∠2=65°,∠3=50°.
【解析】根据平角是180°求得∠3=50°,再根据∠3与∠AOD互补,求得∠AOD的度数,应用角平分线的定义求出∠2的度数.
解:∵AB为直线,
∴ ∠3+∠FOC+∠1=180°,
∵ ∠FOC=90°,∠1=40°,
∴ ∠3=180°-90°-40°=50°,
∵ ∠3与∠AOD互补,
∴ ∠AOD=180°-∠3=130°.
∵ OE平分∠AOD,
∴ ∠2=∠AOD=65°.
考点:两角互补;角平分线的定义.
26.两人合作了6小时.
【解析】解:设两人合作了x小时
(+)x+×4=1
解得x=6
答:两人合作了6小时.
考点:应用题——工程应用题
27.(1)15个;(2)52个;(3)个;(4)108分米2.
【解析】观察不难发现,第一层有1个正方体,第二层有3个,3=1+2;第三层有6个,6=1+2+3,第四层有10个,10=1+2+3+4,第五层有15个,15=1+2+3+4+5,…,第n层有:1+2+3+…+n=n(n+1)个,所以,第五层有15个,第6层由21个,第三层至第六层(含第三层和第六层)共有6+10+15+21=52个正方体;第八层由36个小正方体,要将靠墙及地面的部分涂上防锈漆,则防锈漆的总面积为36×3=108分米2.
解:(1)15个;(2)52个;(3)个;(4)108分米2.
考点:规律探究题.
28.(1)14;(2)42;(3)钱不够,至少要先走1.3公里路