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新北师大二年级数学上册单元测试题
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义务教育阶段二年级数学(上)第一单元达标检测卷
(加与减)
班级 姓名
题号
一
二
三
书写与卷面
总分
得分
一、算一算(24分)
1.口算。(15分)
88-6= 37+9= 65-20=
35-6+30= 55-30+15= 27+13-10=
74+20-60= 88+12-54= 69-18+36=
2.列竖式计算。(9分)
25+17+15 87-32+45 96-39-45
二、填一填(13分)
1.
第一次
第二次
第三次
总分
小芳
25
29
87
小红
26
26
30
小童
30
26
2.
2.
① 小芳第三次得了( )分;
② 小红总分是( )分;
③ 小童第三次得的分数比小红第三次少2分,他第三次得了( )分,总分( )分,排第( )名。
三. 连一连(16分)
1.(12分)
2.(4分)他们在做哪道题?连一连。
70-32+42 47-21-19 18+35+25 50-23+20
23-20=3
50-3=47
21+19=40
47-40=7
42-32=10
70+10=80
35+25=60
18+60=78
三、问题解决(37分)
1.我们年级一共有多少名少先队员?(4分)
2.我们去春游。(5分)
①
②
3.(4分)
4.逛书店。(12分)
①
②
③
①
5.买玩具。(12分)
②
③ 请提出其他的数学问题,并解答。
义务教育阶段二年级数学(上)第二单元达标检测卷
(购 物)
班级 姓名
题号
一
二
三
书写与卷面
总分
得分
一、填一填(27分)
1.请选择合适的单位填在括号里。(14分)
2.分一分。(4分)
3.我来估一估这几种商品的价钱。(9分)
二、算一算。(18分)
1. (9分)
2.应找回多少钱?(9分)
三、问题解决(45分)
1.我到体育用品商店买东西。(17分)
(1)让我来付钱。(8分)
(2)请找我剩余的钱。(9分)
2.去超市买日用品。(20分)
①
②
②妈妈买完东西后,售货员找回一张5元和一张2元的人民币,妈妈买了上题中的什么东西?
3.小亮有16元钱,他买了下面的哪几种东西后,正好把钱用完?(8分)
义务教育阶段二年级数学(上)第三、四单元达标检测卷
(数一数与乘法、图形的变化)
班级 姓名
题号
一
二
三
四
五
书写与卷面
总分
得分
一、填一填(28分)
1.一共有几个○? 横着看,每排有( )个,有( )排。
○○○○○○○ 加法算式是 。
○○○○○○○ 竖着看,每列有( )个,有( )列。
○○○○○○○ 加法算式是 。
2.
表示( )个( )相加 表示( )个( )相加
加法算式: 加法算式:
乘法算式: 乘法算式:
或 或
3.
4.5×4=20读作( ), 4×5=20读作( ),
5和4叫做( ),20叫做( )。
5.4+4+4=□×□ 10+10+10=□×□
1+1+1+1=□×□ 7+7+7+7+7=□×□
1.(8分)
二、连一连(16分)
2.第二行的图案是从第一行的哪张纸上剪下来的?连一连。(8分)
2.第二行的图案是从第一行的哪张纸上剪下来的?连一连?(8分)
三、画一画(16分)
1.照样子画一画(8分)
2×3
4×3
6×2
2.
(8分)
四、折一折,剪一剪。(6分)
我的作品:
五、问题解决(24分)
1.鱼缸里有几条小鱼?(6分)
?条
□○□=□(条)
2.一共有多少个小朋友?(6分)
?个
□○□=□(个)
3.(12分)
(1)图中一共有几只小猴子?
□×□=□(只)
(2)你还能提出用乘法计算的问题吗?并试着解答
义务教育阶段二年级数学(上)第五单元达标检测卷
(2~5的乘法口诀)
班级 姓名
题号
一
二
三
四
五
六
书写与卷面
总分
得分
一、算一算。(20分)
3×5= 2×6= 8×4= 5×6=
5×1= 7×5= 2×9= 6×3=
2×4= 9×4= 4×5= 5×8=
8×3= 4×4= 2×7= 9×5=
7×4= 8×2= 9×3= 3×3=
二、填一填。(30分)
1.( )二十五 四六( )
( )九三十六 ( )八 十 六
三( )二十四 ( )六 三 十
2.
加法算式:
乘法算式:
口诀:
加法算式:
乘法算式:
口诀:
3、列出乘法算式,并写出口诀
2乘5 6个3相加
算式 算式
口诀 口诀
两个乘数都是3 4个4相加
算式 算式
口诀 口诀
4、我会在○里填上“>、<、=、+、-或×”
7 × 4 ○ 20 5 × 7 ○ 36 5 × 5 ○ 5 + 5
5 ○ 5 = 10 4 ○ 3 = 12 2 ○ 2 = 4
5、写出4道积是24的乘法算式:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
三、画一画(把1~9各数与3相乘的积画上○)(9分)
四、辨一辨。(对的画“√”错的画“×”)(6分)
5 × 2 = 2 × 5( ) 3 + 3 = 3 × 3( )
6 × 4 = 4 + 6 ( ) 3× 6 = 2 × 9( )
5 × 2 = 5 + 5 ( ) 6+7+8=7×3( )
五、问题解决。(22分)
租7间房够住吗?
1、
每间房住4人
30人
□○□=□(人)
2、(1) 每人有2只手,3人有几只手?
□○□=□( 只)
(2) 每只手有5个手指, 6只手有几个手指?
□○□=□(个)
3、
3元
2元
5元
4元
(1)说一说,图中有哪些数学信息。
(2)买5个 多少钱?
□○□=□(元)
(3)算式6 × 4可以解决什么问题?
(4)你还能提出什么用乘法解决的数学问题?并试着解答。
六、探究思考,挑战自我。(3分)
王老师带领8名同学去看比赛,每张票5元,看比赛的门票一共多少钱? □○□=□(元)
义务教育阶段二年级数学(上)期中达标检测卷
班级 姓名
题 号
一
二
三
四
五
书写与卷面
总 分
得 分
一、细心算一算(19分)
1.直接写出得数(10分)
2×8= 3×8= 5×6= 2×1= 5×8=
4×7= 5×5= 3×9= 46-6= 3+6=
2.(9分)
42+19-23 54+17+26 93-45-39
二、用心填一填(32分)
1.(3分)
2.(4分)
1+1+1+1+1+1=□×□ 3+3+3+3=□×□
△+△+△+△+△=□×□ 3+1+4+1+3=□×□
3.小猫跳远。(3分)
4.在“ ”里填上“> 、<或=”(6分)
2×2 2+2 10元-5角 10元 7+7+7 7×3
3×4 4×3 8×1 8+1 8角 8元
5.先把口诀补充完整,再根据口诀写出乘法算式。(6分)
□×□=□
□×□=□
三九 四七
□×□=□
□×□=□
6.看图列式(4分)
7.用两种方法在方格纸中涂色表示算式。(4分)
4×2
3×5
8.画一画(2分)
三、精心连一连(9分)
四、问题解决(30分)
1.笑笑一天吃3个苹果,吃了6天,纸箱里的苹果少了多少个?(4分)
2.跳绳。(10分)
小强
小芳
小文
53个
48个
39个
①从图中你知道了哪些数学信息?
②小强比小芳多跳了多少个?
③小芳和小文跳的和比小强多多少个?
3.小小快餐店(10分)
① 买1个汉堡可以怎样付钱?
② 买5个酒杯,需要多少元?
③用16元正好可以买哪些物品?
4.操场上(6分)
.
① 一共有几个小朋友拍皮球?
② 5×2可以解决操场上的什么问题?
义务教育阶段二年级数学(上)第六单元达标检测卷
(测 量)
班级 姓名
题号
一
二
三
四
五
书写与卷面
总分
得分
一、填一填(33分)
1.我能填写合适的长度单位。(5分)
2.我能读出下面物体的长度。(4分)
3.在○里填上“>”、“<”或“=”。(6分)
5米○5厘米 30厘米○35厘米 1米○70厘米
10米○6米+4米 1米○100厘米 1米○2米
4.我来估一估,我来量一量。(9分)
估计
测量
铅笔的长
( )cm
( )cm
练习本的长
( )cm
( )cm
橡皮的长
( )cm
( )cm
( )
( )cm
( )cm
5.我来搭积木。(9分)
用上面的积木搭出下面的图形,它们的高分别是多少?
二、我能为下面的物体找一个合适的高度,并用线连起来。(9分)
三、量一量。(10分)
四、画一条5cm的线。(4分)
五、问题解决(34分)
1.游泳比赛。(14分)
终 点
2.(4分)如图,小猫高32厘米,它站在凳子上高75厘米。凳子高多少厘米?
3. (4分)张老师用卷尺给自己量身高,我用脚踩着卷尺的开头一端,正好踩去10厘米长,在头顶的刻度是1米70厘米,你知道老师的身高是多少吗?
4. (6分)每相邻两棵松树相隔5米,小兔从第1棵松树跑到第5棵松树,它跑了多少米?
5. (6分)有三根绳子,第一根比第二根长4米,第二根比第三根短2米。第一
根与第三根比,哪根长?长多少米?
义务教育阶段二年级数学(上)第七单元达标检测卷
(分一分与除法)
班级 姓名
题号
一
二
三
四
书写与卷面
总分
得分
看谁都能算对?
一、算一算。(12分)
6÷2= 5÷5= 36÷4= 18÷6=
8÷2= 4÷1= 21-7= 8×3=
18÷9= 35÷7= 9×3= 4+6=
二、填一填。(38分)
1、把下面的苹果装在袋子里。
(1)如果每2个装一袋,可以装( )袋。
=
=
(米)
(2)如果每4个装一袋,可以装( )袋,还剩( )个。
2、
小树高7米,大树高 米。 的价钱是 的 倍。
3.数一数。
图①的大小是图②的 倍。
图①的大小是图③的 倍。
4.
5、看图写算式。
× = × =
÷ = ÷ =
6、圈圈、画画、填填。(13分)
(1)
苹果的个数是梨的( )倍。
算式: =
(2)△△
的个数是△的5倍,请你在横线上画出 的个数。
算式: = (个)
(3)△ △△
① 的个数比△多多少个? = (个)
② 的个数是△的多少倍? =
三、分一分,填一填。(8分)
我们共有36人玩跳绳,平均分成9组,每组几人?
四、问题解决(32分)
1
= ( )
35粒钮扣可以钉多少件这样的衣服?
2、
= ( )
3.
=
(个)
(1)一共有几个小朋友拍皮球?
(组)
=
(2)每3人一组,分成了几组?
=
(人)
(3)平均分成2组,每组几人?
4.
=
(1)一袋瓜子的价钱是一根冰棍的几倍?
=
(元)
(2)一包糖的价钱是一根冰棍的4倍,一包糖多少钱?
(3)10元可以买什么?
(4)请你再提一个数学问题,并尝试解答。
义务教育阶段二年级数学(上)第八单元达标检测卷
(6~9的乘法口诀)
班级 姓名
题号
一
二
三
四
五
六
书写与卷面
总分
得分
一、算一算。(26分)
1、6×7= 7×7= 6×3= 7×8=
9×2= 4×9= 9×9= 8×6=
5×8= 8×4= 9×8= 6×6=
8×3= 7×9= 6×2= 7×5=
6×4= 8×8= 9×6= 8×5=
5×6+6= 5×6+5= 9×6-6=
4×6+6= 9×8-9= 7×5-5=
二、填一填。(38分)
1、根据口诀写乘法算式
四九三十六
七八五十六
六八四十八
2、填上合适的数
( ) ×7=21 3 ×( ) = 27 ( )× ( )=81
( ) ×8=56 ( )×( )=49 6×( ) =48
3、在○里填“>,<或=”。
5+5 ○ 5×5 4×3 ○ 2×6 8×1 ○ 8+8
8×9 ○ 36+35 4×7 ○ 5×7-7 6×5 ○ 6×6-5
4、我知道最大能填几
4 × ( )< 21 8×( )< 60 37 > ( )× 6
57 > 9×( ) ( ) ×8 < 70 39 > 7×( )
5、每个图中有多少个格子。
( ) ( ) ( )
6、
7、看图列式计算
□○□=□ □○□=□
三、连一连(4分)
6×4 4×9
18÷3 28÷4
35÷5 24÷4
6×6 8×3
五、联系实际,解决问题。(22分)
鸭的只数是鹅的2倍
鸡的只数是鹅的6倍。
1、
(1)鸡有多少只? □○□=□(只)
(2)鸭有多少只? □○□=□(只)
(3)鸡的只数是鸭的几倍? □○□=□
2、
4元
5元
2元
我的价格是一只狗熊的7倍
(1)一辆玩具车多少元?
□○□=□( 元 )
(2)40元能买几个皮球?
(3)9个毽子多少元?
(4)你还能提出什么数学问题?并试着解答。
每天吃3个苹果,一个星期后,筐里少了多少个苹果?筐里还剩多少个苹果?
3、
有27个
少了: □○□=□(个)
还剩: □○□=□(个)
义务教育阶段二年级数学(上)第九单元达标检测卷
(除 法)
班级 姓名
题号
一
二
三
四
五
书写与卷面
总分
得分
一、算一算(16分)
49÷7= 42÷7= 56÷7= 6×4=
63÷7= 6×6= 28÷4= 4×9=
48÷8= 56÷8= 64÷8= 72÷8=
8×3= 24÷4= 81÷9= 72÷9=
二、填一填(34分)
1. 将口诀补充完整。
( )八十一 六七( )
八八( ) ( )四十五
2.( )里最大能填几
8×( )﹤70 ( )×5﹤29 ( )×9﹤55
6×( )﹤28 ( )×7﹤43 9×( )﹤40
3.9=( )÷( ) ( )×5=25 4 ×( )=28
( )×( )=12 ( )×( )=12 ( )÷( )=6
4.按第一个图的规律填数。
24
5.看图列式。
( )×( )=( )
( )×( )=( )
( )÷( )=( )
( )÷( )=( )
口诀:
6.
被除数
72
63
48
32
除 数
8
6
7
6
商
9
7
7
4
7.把24本书平均分给小朋友,可以怎样分?把表格填写完整。
每人分的本数
3
4
分给的人数
4
3
三、看谁算得快。(14分)
四、问题解决。(22分)
1.63朵花,每7朵一组,可以分成几组?画图表示你是怎么算的。
2. (1)每件儿童裙子卖9元,这些裙子一共卖多少元?
= ( )
(2)做这些儿童裙子一共用布16米,平均每件裙子用布多少米?
= ( )
3.购物:
①一件上衣是一副手套的5倍,一件上衣要多少钱?
= ( )
②一双鞋子的价钱是一双袜子的几倍?
=
③ 买一件上衣和一双鞋子,需要多少钱?
= ( )
④ 20元可以买4顶帽子,每顶帽子要多少钱?
= ( )
五、探究思考,挑战自我。(4分)
小明在路边从第1个电线杆跑到第9个电线杆,一共跑了72米,相邻两个电线杆之间有多少米?(每两个电线杆之间的距离相等)
画画图
义务教育阶段二年级数学(上)期末达标检测卷
班级 姓名
题 号
一
二
三
四
书写与卷面
总 分
得 分
一、细心算一算。(26分)
1.直接写出得数(20分)
4×9= 32÷8= 1×6= 40÷8=
36÷6= 2×5= 1×1= 45-5=
2×9= 8÷8= 20÷5= 25+5=
27÷9= 48÷6= 48-8= 15÷3=
7×6+6= 8×9-9=
2. (6分)
92-25+33 26+38-54 43+38+14
二、用心填一填。(26分)
1.请你根据这句口诀,写出算式。
2.54÷6读作:____________________。在除法算式里,54是( ),
6是( ),商是( )。
黑珠的颗数是白珠的( )倍。
黑珠的颗数比白珠多( )颗。
3.
4.在○里填上“>”、“<”或“=”。(6分)
1米○30厘米 8角○8元 75-57○25 15○3×5
25÷5○5×1 72÷9○9 49+51○100 16+4○16÷4
5.6×3=6×4-( ) 36÷4>36÷( )
( )×( )=24 8=( )÷( )
6.3张 和2张 合起来是( )元。
7.从“12、48、2、6、8”中选出几个数,组成两道乘法算式和两道除法算式。
三、认真连一连。 (12分)
1.第二行的图案是从第一行哪个上面剪下来的。(4分)
2. (8分)
3+3+3+3+3+3
6+6+6
3×6
6×3
3个6
6个3
6+3
四、问题解决。(26分)
1.画一画,9×6可以解决什么数学问题?35÷5呢?(6分)
2.(8分)
(1)大客车的价钱是小汽车的多少倍?
(2)算式7×5=35可以解决什么问题?
(3)请你再提一个用乘法或除法解决的数学问题?并解答。
2.(6分)
每枝3元
每枝6元
5枝20元
每枝4元
①买8枝康乃馨需多少元?
= (元)
②每枝玫瑰多少元?
= (元)
③每枝百合的价钱是菊花的几倍?
=
3.苗苗是个导游,她第一天带了45人去旅游,第二天比第一天少带了18人,第三天又比第二天多带了14人。苗苗第三天带了多少人去旅游?(6分)
(加与减)
班级 姓名
题号
一
二
三
书写与卷面
总分
得分
一、算一算(24分)
1.口算。(15分)
88-6= 37+9= 65-20=
35-6+30= 55-30+15= 27+13-10=
74+20-60= 88+12-54= 69-18+36=
2.列竖式计算。(9分)
25+17+15 87-32+45 96-39-45
二、填一填(13分)
1.
第一次
第二次
第三次
总分
小芳
25
29
87
小红
26
26
30
小童
30
26
2.
2.
① 小芳第三次得了( )分;
② 小红总分是( )分;
③ 小童第三次得的分数比小红第三次少2分,他第三次得了( )分,总分( )分,排第( )名。
三. 连一连(16分)
1.(12分)
2.(4分)他们在做哪道题?连一连。
70-32+42 47-21-19 18+35+25 50-23+20
23-20=3
50-3=47
21+19=40
47-40=7
42-32=10
70+10=80
35+25=60
18+60=78
三、问题解决(37分)
1.我们年级一共有多少名少先队员?(4分)
2.我们去春游。(5分)
①
②
3.(4分)
4.逛书店。(12分)
①
②
③
①
5.买玩具。(12分)
②
③ 请提出其他的数学问题,并解答。
义务教育阶段二年级数学(上)第二单元达标检测卷
(购 物)
班级 姓名
题号
一
二
三
书写与卷面
总分
得分
一、填一填(27分)
1.请选择合适的单位填在括号里。(14分)
2.分一分。(4分)
3.我来估一估这几种商品的价钱。(9分)
二、算一算。(18分)
1. (9分)
2.应找回多少钱?(9分)
三、问题解决(45分)
1.我到体育用品商店买东西。(17分)
(1)让我来付钱。(8分)
(2)请找我剩余的钱。(9分)
2.去超市买日用品。(20分)
①
②
②妈妈买完东西后,售货员找回一张5元和一张2元的人民币,妈妈买了上题中的什么东西?
3.小亮有16元钱,他买了下面的哪几种东西后,正好把钱用完?(8分)
义务教育阶段二年级数学(上)第三、四单元达标检测卷
(数一数与乘法、图形的变化)
班级 姓名
题号
一
二
三
四
五
书写与卷面
总分
得分
一、填一填(28分)
1.一共有几个○? 横着看,每排有( )个,有( )排。
○○○○○○○ 加法算式是 。
○○○○○○○ 竖着看,每列有( )个,有( )列。
○○○○○○○ 加法算式是 。
2.
表示( )个( )相加 表示( )个( )相加
加法算式: 加法算式:
乘法算式: 乘法算式:
或 或
3.
4.5×4=20读作( ), 4×5=20读作( ),
5和4叫做( ),20叫做( )。
5.4+4+4=□×□ 10+10+10=□×□
1+1+1+1=□×□ 7+7+7+7+7=□×□
1.(8分)
二、连一连(16分)
2.第二行的图案是从第一行的哪张纸上剪下来的?连一连。(8分)
2.第二行的图案是从第一行的哪张纸上剪下来的?连一连?(8分)
三、画一画(16分)
1.照样子画一画(8分)
2×3
4×3
6×2
2.
(8分)
四、折一折,剪一剪。(6分)
我的作品:
五、问题解决(24分)
1.鱼缸里有几条小鱼?(6分)
?条
□○□=□(条)
2.一共有多少个小朋友?(6分)
?个
□○□=□(个)
3.(12分)
(1)图中一共有几只小猴子?
□×□=□(只)
(2)你还能提出用乘法计算的问题吗?并试着解答
义务教育阶段二年级数学(上)第五单元达标检测卷
(2~5的乘法口诀)
班级 姓名
题号
一
二
三
四
五
六
书写与卷面
总分
得分
一、算一算。(20分)
3×5= 2×6= 8×4= 5×6=
5×1= 7×5= 2×9= 6×3=
2×4= 9×4= 4×5= 5×8=
8×3= 4×4= 2×7= 9×5=
7×4= 8×2= 9×3= 3×3=
二、填一填。(30分)
1.( )二十五 四六( )
( )九三十六 ( )八 十 六
三( )二十四 ( )六 三 十
2.
加法算式:
乘法算式:
口诀:
加法算式:
乘法算式:
口诀:
3、列出乘法算式,并写出口诀
2乘5 6个3相加
算式 算式
口诀 口诀
两个乘数都是3 4个4相加
算式 算式
口诀 口诀
4、我会在○里填上“>、<、=、+、-或×”
7 × 4 ○ 20 5 × 7 ○ 36 5 × 5 ○ 5 + 5
5 ○ 5 = 10 4 ○ 3 = 12 2 ○ 2 = 4
5、写出4道积是24的乘法算式:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
三、画一画(把1~9各数与3相乘的积画上○)(9分)
四、辨一辨。(对的画“√”错的画“×”)(6分)
5 × 2 = 2 × 5( ) 3 + 3 = 3 × 3( )
6 × 4 = 4 + 6 ( ) 3× 6 = 2 × 9( )
5 × 2 = 5 + 5 ( ) 6+7+8=7×3( )
五、问题解决。(22分)
租7间房够住吗?
1、
每间房住4人
30人
□○□=□(人)
2、(1) 每人有2只手,3人有几只手?
□○□=□( 只)
(2) 每只手有5个手指, 6只手有几个手指?
□○□=□(个)
3、
3元
2元
5元
4元
(1)说一说,图中有哪些数学信息。
(2)买5个 多少钱?
□○□=□(元)
(3)算式6 × 4可以解决什么问题?
(4)你还能提出什么用乘法解决的数学问题?并试着解答。
六、探究思考,挑战自我。(3分)
王老师带领8名同学去看比赛,每张票5元,看比赛的门票一共多少钱? □○□=□(元)
义务教育阶段二年级数学(上)期中达标检测卷
班级 姓名
题 号
一
二
三
四
五
书写与卷面
总 分
得 分
一、细心算一算(19分)
1.直接写出得数(10分)
2×8= 3×8= 5×6= 2×1= 5×8=
4×7= 5×5= 3×9= 46-6= 3+6=
2.(9分)
42+19-23 54+17+26 93-45-39
二、用心填一填(32分)
1.(3分)
2.(4分)
1+1+1+1+1+1=□×□ 3+3+3+3=□×□
△+△+△+△+△=□×□ 3+1+4+1+3=□×□
3.小猫跳远。(3分)
4.在“ ”里填上“> 、<或=”(6分)
2×2 2+2 10元-5角 10元 7+7+7 7×3
3×4 4×3 8×1 8+1 8角 8元
5.先把口诀补充完整,再根据口诀写出乘法算式。(6分)
□×□=□
□×□=□
三九 四七
□×□=□
□×□=□
6.看图列式(4分)
7.用两种方法在方格纸中涂色表示算式。(4分)
4×2
3×5
8.画一画(2分)
三、精心连一连(9分)
四、问题解决(30分)
1.笑笑一天吃3个苹果,吃了6天,纸箱里的苹果少了多少个?(4分)
2.跳绳。(10分)
小强
小芳
小文
53个
48个
39个
①从图中你知道了哪些数学信息?
②小强比小芳多跳了多少个?
③小芳和小文跳的和比小强多多少个?
3.小小快餐店(10分)
① 买1个汉堡可以怎样付钱?
② 买5个酒杯,需要多少元?
③用16元正好可以买哪些物品?
4.操场上(6分)
.
① 一共有几个小朋友拍皮球?
② 5×2可以解决操场上的什么问题?
义务教育阶段二年级数学(上)第六单元达标检测卷
(测 量)
班级 姓名
题号
一
二
三
四
五
书写与卷面
总分
得分
一、填一填(33分)
1.我能填写合适的长度单位。(5分)
2.我能读出下面物体的长度。(4分)
3.在○里填上“>”、“<”或“=”。(6分)
5米○5厘米 30厘米○35厘米 1米○70厘米
10米○6米+4米 1米○100厘米 1米○2米
4.我来估一估,我来量一量。(9分)
估计
测量
铅笔的长
( )cm
( )cm
练习本的长
( )cm
( )cm
橡皮的长
( )cm
( )cm
( )
( )cm
( )cm
5.我来搭积木。(9分)
用上面的积木搭出下面的图形,它们的高分别是多少?
二、我能为下面的物体找一个合适的高度,并用线连起来。(9分)
三、量一量。(10分)
四、画一条5cm的线。(4分)
五、问题解决(34分)
1.游泳比赛。(14分)
终 点
2.(4分)如图,小猫高32厘米,它站在凳子上高75厘米。凳子高多少厘米?
3. (4分)张老师用卷尺给自己量身高,我用脚踩着卷尺的开头一端,正好踩去10厘米长,在头顶的刻度是1米70厘米,你知道老师的身高是多少吗?
4. (6分)每相邻两棵松树相隔5米,小兔从第1棵松树跑到第5棵松树,它跑了多少米?
5. (6分)有三根绳子,第一根比第二根长4米,第二根比第三根短2米。第一
根与第三根比,哪根长?长多少米?
义务教育阶段二年级数学(上)第七单元达标检测卷
(分一分与除法)
班级 姓名
题号
一
二
三
四
书写与卷面
总分
得分
看谁都能算对?
一、算一算。(12分)
6÷2= 5÷5= 36÷4= 18÷6=
8÷2= 4÷1= 21-7= 8×3=
18÷9= 35÷7= 9×3= 4+6=
二、填一填。(38分)
1、把下面的苹果装在袋子里。
(1)如果每2个装一袋,可以装( )袋。
=
=
(米)
(2)如果每4个装一袋,可以装( )袋,还剩( )个。
2、
小树高7米,大树高 米。 的价钱是 的 倍。
3.数一数。
图①的大小是图②的 倍。
图①的大小是图③的 倍。
4.
5、看图写算式。
× = × =
÷ = ÷ =
6、圈圈、画画、填填。(13分)
(1)
苹果的个数是梨的( )倍。
算式: =
(2)△△
的个数是△的5倍,请你在横线上画出 的个数。
算式: = (个)
(3)△ △△
① 的个数比△多多少个? = (个)
② 的个数是△的多少倍? =
三、分一分,填一填。(8分)
我们共有36人玩跳绳,平均分成9组,每组几人?
四、问题解决(32分)
1
= ( )
35粒钮扣可以钉多少件这样的衣服?
2、
= ( )
3.
=
(个)
(1)一共有几个小朋友拍皮球?
(组)
=
(2)每3人一组,分成了几组?
=
(人)
(3)平均分成2组,每组几人?
4.
=
(1)一袋瓜子的价钱是一根冰棍的几倍?
=
(元)
(2)一包糖的价钱是一根冰棍的4倍,一包糖多少钱?
(3)10元可以买什么?
(4)请你再提一个数学问题,并尝试解答。
义务教育阶段二年级数学(上)第八单元达标检测卷
(6~9的乘法口诀)
班级 姓名
题号
一
二
三
四
五
六
书写与卷面
总分
得分
一、算一算。(26分)
1、6×7= 7×7= 6×3= 7×8=
9×2= 4×9= 9×9= 8×6=
5×8= 8×4= 9×8= 6×6=
8×3= 7×9= 6×2= 7×5=
6×4= 8×8= 9×6= 8×5=
5×6+6= 5×6+5= 9×6-6=
4×6+6= 9×8-9= 7×5-5=
二、填一填。(38分)
1、根据口诀写乘法算式
四九三十六
七八五十六
六八四十八
2、填上合适的数
( ) ×7=21 3 ×( ) = 27 ( )× ( )=81
( ) ×8=56 ( )×( )=49 6×( ) =48
3、在○里填“>,<或=”。
5+5 ○ 5×5 4×3 ○ 2×6 8×1 ○ 8+8
8×9 ○ 36+35 4×7 ○ 5×7-7 6×5 ○ 6×6-5
4、我知道最大能填几
4 × ( )< 21 8×( )< 60 37 > ( )× 6
57 > 9×( ) ( ) ×8 < 70 39 > 7×( )
5、每个图中有多少个格子。
( ) ( ) ( )
6、
7、看图列式计算
□○□=□ □○□=□
三、连一连(4分)
6×4 4×9
18÷3 28÷4
35÷5 24÷4
6×6 8×3
五、联系实际,解决问题。(22分)
鸭的只数是鹅的2倍
鸡的只数是鹅的6倍。
1、
(1)鸡有多少只? □○□=□(只)
(2)鸭有多少只? □○□=□(只)
(3)鸡的只数是鸭的几倍? □○□=□
2、
4元
5元
2元
我的价格是一只狗熊的7倍
(1)一辆玩具车多少元?
□○□=□( 元 )
(2)40元能买几个皮球?
(3)9个毽子多少元?
(4)你还能提出什么数学问题?并试着解答。
每天吃3个苹果,一个星期后,筐里少了多少个苹果?筐里还剩多少个苹果?
3、
有27个
少了: □○□=□(个)
还剩: □○□=□(个)
义务教育阶段二年级数学(上)第九单元达标检测卷
(除 法)
班级 姓名
题号
一
二
三
四
五
书写与卷面
总分
得分
一、算一算(16分)
49÷7= 42÷7= 56÷7= 6×4=
63÷7= 6×6= 28÷4= 4×9=
48÷8= 56÷8= 64÷8= 72÷8=
8×3= 24÷4= 81÷9= 72÷9=
二、填一填(34分)
1. 将口诀补充完整。
( )八十一 六七( )
八八( ) ( )四十五
2.( )里最大能填几
8×( )﹤70 ( )×5﹤29 ( )×9﹤55
6×( )﹤28 ( )×7﹤43 9×( )﹤40
3.9=( )÷( ) ( )×5=25 4 ×( )=28
( )×( )=12 ( )×( )=12 ( )÷( )=6
4.按第一个图的规律填数。
24
5.看图列式。
( )×( )=( )
( )×( )=( )
( )÷( )=( )
( )÷( )=( )
口诀:
6.
被除数
72
63
48
32
除 数
8
6
7
6
商
9
7
7
4
7.把24本书平均分给小朋友,可以怎样分?把表格填写完整。
每人分的本数
3
4
分给的人数
4
3
三、看谁算得快。(14分)
四、问题解决。(22分)
1.63朵花,每7朵一组,可以分成几组?画图表示你是怎么算的。
2. (1)每件儿童裙子卖9元,这些裙子一共卖多少元?
= ( )
(2)做这些儿童裙子一共用布16米,平均每件裙子用布多少米?
= ( )
3.购物:
①一件上衣是一副手套的5倍,一件上衣要多少钱?
= ( )
②一双鞋子的价钱是一双袜子的几倍?
=
③ 买一件上衣和一双鞋子,需要多少钱?
= ( )
④ 20元可以买4顶帽子,每顶帽子要多少钱?
= ( )
五、探究思考,挑战自我。(4分)
小明在路边从第1个电线杆跑到第9个电线杆,一共跑了72米,相邻两个电线杆之间有多少米?(每两个电线杆之间的距离相等)
画画图
义务教育阶段二年级数学(上)期末达标检测卷
班级 姓名
题 号
一
二
三
四
书写与卷面
总 分
得 分
一、细心算一算。(26分)
1.直接写出得数(20分)
4×9= 32÷8= 1×6= 40÷8=
36÷6= 2×5= 1×1= 45-5=
2×9= 8÷8= 20÷5= 25+5=
27÷9= 48÷6= 48-8= 15÷3=
7×6+6= 8×9-9=
2. (6分)
92-25+33 26+38-54 43+38+14
二、用心填一填。(26分)
1.请你根据这句口诀,写出算式。
2.54÷6读作:____________________。在除法算式里,54是( ),
6是( ),商是( )。
黑珠的颗数是白珠的( )倍。
黑珠的颗数比白珠多( )颗。
3.
4.在○里填上“>”、“<”或“=”。(6分)
1米○30厘米 8角○8元 75-57○25 15○3×5
25÷5○5×1 72÷9○9 49+51○100 16+4○16÷4
5.6×3=6×4-( ) 36÷4>36÷( )
( )×( )=24 8=( )÷( )
6.3张 和2张 合起来是( )元。
7.从“12、48、2、6、8”中选出几个数,组成两道乘法算式和两道除法算式。
三、认真连一连。 (12分)
1.第二行的图案是从第一行哪个上面剪下来的。(4分)
2. (8分)
3+3+3+3+3+3
6+6+6
3×6
6×3
3个6
6个3
6+3
四、问题解决。(26分)
1.画一画,9×6可以解决什么数学问题?35÷5呢?(6分)
2.(8分)
(1)大客车的价钱是小汽车的多少倍?
(2)算式7×5=35可以解决什么问题?
(3)请你再提一个用乘法或除法解决的数学问题?并解答。
2.(6分)
每枝3元
每枝6元
5枝20元
每枝4元
①买8枝康乃馨需多少元?
= (元)
②每枝玫瑰多少元?
= (元)
③每枝百合的价钱是菊花的几倍?
=
3.苗苗是个导游,她第一天带了45人去旅游,第二天比第一天少带了18人,第三天又比第二天多带了14人。苗苗第三天带了多少人去旅游?(6分)
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