北师大版四年级下册图形分类优秀ppt课件
展开我们以前学过哪些图形?
用小木棒分别做一个四边形和三角形的框架,拉一拉,你发现了什么?
1.淘气像下面这样对图形进行分类,你知道他是怎样想的吗?与同伴交流。
三角形具有稳定性,这样椅子坐起来非常稳当。
2.你能解释为什么吗?
(1)平行四边形容易( ),三角形具有( )。
(2)三角形是( )图形,球是( )图形。
(3)两个完全一样的三角形可以拼成一个( )。
4.把对应的序号填在下面的括号里。
(1)立体图形有( ),平面图形有( )。
(2)由线段围成的平面图形有( ),不是由线段围成的平面图形有( )。
5.从一个长方形木板上锯掉一块宽为20厘米的长方形木条,所剩下木板为一个正方形,周长为180厘米,求原来长方形木板的周长和锯下的长方形木条的周长。
180÷4=45(厘米)
(45+20)×2=130(厘米)
(65+45)×2=220(厘米)
45+20=65(厘米)
答:原来长方形木板的周长是220厘米,锯下的长方形木条的周长是130厘米。
1. 能够按照不同标准对已学图形进行分类整理,并了解这些图形的特征。
2. 三角形具有稳定性,并能应用这一规律解释生活中的一些现象。
这节课你们都学会了哪些知识?
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
北师大版四年级下册图形分类课前预习课件ppt: 这是一份北师大版四年级下册图形分类课前预习课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,你认识这些图形吗,平面图形,立体图形,可以怎样分类呢,用力拉后,你发现了什么,填一填,不稳定,你能解释为什么吗等内容,欢迎下载使用。
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