初中语文17 中国石拱桥课堂教学课件ppt

这是一份初中语文17 中国石拱桥课堂教学课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了二导入新课，作者简介，独拱石桥，赵州桥，卢沟桥，联拱石桥，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
一.教学目标1．引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法。2．品味说明文语言的准确性和严密性。3.了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就，认识古代劳动人民的聪明才智，激发学生热爱祖国的感情，献身科学的志向和严谨务实的精神。
桥是路的延伸，桥不仅给人类带来交通的便利，让天堑变通途，桥还是人类最杰出的建筑艺术品之一，它也同时美化着环境，有着丰厚的文化底蕴。那么你对桥的知识了解多少呢？今天开始我们将进入说明文的学习阶段。今天我们就跟随桥梁专家茅以升了解《中国石拱桥》。
茅以升（1896—1989），字唐臣，江苏镇江人。土木工程学家、桥梁专家、工程教育家，中国科学院院士，美国工程院院士，中央研究院院士。他主持设计了钱塘江公路铁路两用大桥、武汉长江大桥，参与了人民大会堂结构审查工作。写了大量介绍桥梁知识的文章。著有《中国古桥与新桥》《钱塘江桥》等。
三.写作背景：作者在谈到本文的写作时说：石拱桥是我国传统桥梁的三大基本形式之一。本文所写的这两座桥，是千百万座石拱桥中杰出的代表之作。几千年来，石拱桥遍布祖国山河大地，随着经济文化的日益发达而长足发展，它们是我国古代灿烂文化中的一个组成部分，在世界上为祖国赢得了荣誉。从中可以看出，作者写作本文的意图是传播有关石拱桥的知识。
弧形（ ） 拱桥（ ） 陡坡（ ）匀称（ ） 洨河（ ） 堤（ ）桥墩（ ） 砌（ ） 漳州（ ） 涧（ ）　惟妙惟肖（ ）
古朴：朴素而有古代的风格。长虹饮涧：看起来好像是入涧饮水的一道长虹。惟妙惟肖：形容描绘得十分精妙逼真。肖，相似。巧妙绝伦：灵巧高明，超过寻常的，没有比得上 它的。初月出云：看起来好像是农历月初，穿出云层形 状如钩的月亮。
1.划分段落，并归纳各部分大意。
一（①-②）：概括介绍石拱桥的特点。
二（③-⑧）：中国石拱桥历史悠久、大小 不一、形式多样。
三（ ⑨ ）：介绍中国石拱桥有这样光辉成 就的原因，说明我国桥梁事业 的飞速发展。
四（ ⑩ ）：我国解放后桥梁事业的发展， 表明了我国社会主义制度无比 优越。
2.本文的说明对象是什么？其总体特点是什么？
说明对象：中国石拱桥 特点：形式优美、结构坚固、历史悠久
3.文章是怎样介绍中国石拱桥特点的？
举例子： 赵州桥 卢沟桥
赵州桥是独拱，而卢沟桥是联拱。
①②句是第一层：通过《水经注》里的“旅人桥”说明我国石拱桥历史的“悠久”。 第③句是第二层：“几乎到处都有”说明分布之“广泛”。 第④句是第三层：“大小不一，形式多样”说明其“多样”；“惊人的杰作”说明无论从形式上还是从结构上都体现了“巧妙”。 第⑤句是过渡句，引起下文。
1.读第3段，思考：本段可分几层意思，介绍了中国石拱桥的哪些特点？
2.文章写完我国石拱桥取得的光辉成就的原因后完全可以结束了，为什么还要写新中国成立后中国石拱桥的建设呢？明确：首先，文章的题目是《中国石拱桥》，而不是《中国古代石拱桥》，这就允许写现代石拱桥的情况。其次，新中国成立后中国石拱桥的成就是辉煌的，有世界最长的独拱石桥——长虹大桥，石拱长达112.5米，远远超过了37.4米的赵州桥大拱，这的确是中国人发的骄傲。再次，我国桥梁事业在原有基础上又得到了进一步的发展，如“双曲拱桥”就是代表。这样写既丰富了文章内容，又展示了新中国桥梁事业的辉煌成就，令读者精神振奋。如果去掉最后一段，就不会产生这样的效果，对中国石拱桥的介绍也就不完整了。
3.朗读课文4、5段，思考：作者是按照怎样的顺序来描写赵州桥的？运用了哪些说明方法？表达了作者怎样的感情？
按照逻辑顺序，先概括说明赵州桥的雄伟，再具体介绍其特点，最后总体评价其价值。 运用了列数字、引用、打比方的说明方法。表达了作者的赞美和自豪之情。
例如： （1）赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
列数字：通过确凿的数据，准确地说明了赵州桥的规模，突出其“雄伟”。
（2）桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
打比方：形象地说明了桥洞的形状，然后解释了这样设计的原因。
3.根据课文内容，画出赵州桥的示意图，标上相应的数据。
4.默读6—9段，找一找并说一说：作者在描写卢沟桥时运用了哪些说明方法？
桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。
具体、准确地说明了卢沟桥的规模宏大和结构特点，更有说服力。
永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。
通过比较，充分说明卢沟桥的结构坚固。
每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
生动形象地描绘出石狮子各种逼真的造型，突出了卢沟桥的形式优美。
在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。
说明我国古代劳动人民的勤劳和智慧。
5.思考并讨论：赵州桥和卢沟桥都是中国石拱桥的杰作，为什么要先说赵州桥，再说卢沟桥？能不能先说卢沟桥？
先介绍赵州桥，有两个原因：一是从时间上说，赵州桥是“世界著名的古代石拱桥”，其修建年代比卢沟桥早。二是从形式上说，赵州桥是独拱石桥，只有一个大拱，结构较简单；卢沟桥是联拱石桥，由11个半圆形的石拱组成，结构较为复杂。这样介绍符合由简到繁的认知规律。
6.根据课文内容概括赵州桥和卢沟桥的主要特征。
①只有一个弓型大拱（最长、无坡）
②拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观）
③28道拱圈拼成大拱（独立承重）
④结构匀称环境和谐（初月出云，长虹饮涧）
①十一个拱联成整体，坚固。
②桥面用石板铺砌成，平坦。
③石栏上雕刻有狮子，美观。
7.卢沟桥与赵州桥有哪些异同点？
1．本文介绍了中国石拱桥的特点，历史上的辉煌成就和新中国建立后的发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越。 2．本文以赵州桥、卢沟桥为例，具体说明了中国石拱桥特点，并分析了原因，介绍了发展状况。