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专题03 简单的逻辑联结词,全称量词与存在量词(解析版)-2021届江苏省新高考数学大讲坛大一轮复习
展开专题03 简单的逻辑联结词,全称量词与存在量词
2021年江苏新高考考点分析
江苏高考对逻辑联结词,全称命题,特称命题的考查常与集合,不等式,函数相结合,考查学生的综合素养。
2021年江苏新高考考点梳理
1. 命题的定义:可以判断真假的语句叫做命题。[来源:学,科,网Z,X,X,K]
2.逻辑联结词、简单命题与复合命题:
“或”、“且”、“非”这些词叫做逻辑联结词;不含有逻辑联结词的命题是简单命题;由简单命题和逻辑联结词“或”、“且”、“非”构成的命题是复合命题。
构成复合命题的形式:p或q(记作“p∨q” );p且q(记作“p∧q” );非p(记作“┑q” ) 。[来源:Z_xx_k.Com]
3.“或”、 “且”、 “非”的真值判断
(1)“非p”形式复合命题的真假与F的真假相反;
(2)“p且q”形式复合命题当P与q同为真时为真,其他情况时为假;
(3)“p或q”形式复合命题当p与q同为假时为假,其他情况时为真.
4.逻辑联结词:或(),且(),非()
若为真,当且仅当均为真;若为假,当且仅当均为假;
若为真,当且仅当为假;
全称命题p:; 全称命题p的否定p:。
特称命题p:; 特称命题p的否定p:;
5.原命题:若,则;逆否命题:若,则
命题的否定(非):若,则(命题的否定条件不否,结论否)
逆命题:若,则;否命题:若,则(否命题是条件和结论全否)
注:(1)“所有”、“任意”、“每一个”等表示全体的量词在逻辑中称为全称量词;通常用符号“”
表示“对任意”;[来源:Zxxk.Com]
(2)“有一个”、“有些”、“存在一个”等表示部分的量词在逻辑中称为存在量词;通常用符号“”表示
“存在”;
(3)含有全称量词的命题称为全称命题,含有存在量词的命题称为存在性(或特称)命题;它们的一般形式可
表示为:全称命题:;存在性(或特称)命题:。其中为给定的集合,
是一个含有的语句;
(4)要判定一个存在性(或特称)命题为真,只要在给定集合中,找到一个元素,使为真;否则命题为
假。要判定一个全称命题为真,必须对给定的集合的每一个元素,都为真;但要判定一个全称命题
为假,只要在给定集合内找出一个,使为假;
(5)含有一个量词的命题的否定:“”的否定为“”;“”的否
定为“”。即全称命题的否定是存在性(或特称)命题;存在性(或特称)命题的否定是全称
命题。
名师讲坛考点突破
考点1 简单的逻辑联结词
例1 已知命题:若,则;命题:若,则.
在命题①②;③;④中,真命题是
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【解析】命题:若,则;命题是真命题;是假命题;
命题:若,则.是假命题,例如,,不成立;是真命题;
可得① 是真命题;②;是假命题;③是真命题;④是假命题;故选:.
变式训练1. 已知命题:若实数,满足,则,互为相反数;命题:若,则.下列命题,,,中,真命题的个数是
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】由实数,满足,得,即,互为相反数,故命题为真命题,
由,不等号左右两边同时除以正数得:,故命题为真命题,
则命题,,,中为真命题,,即真命题的个数是2,故选:.
变式训练2. 已知命题:若,则;命题:若,则.
在命题①②;③;④中,真命题是
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【解析】命题:若,则;命题是真命题;是假命题;
命题:若,则.是假命题,例如,,不成立;是真命题;
可得① 是真命题;②;是假命题;③是真命题;④是假命题;故选:.
考点2 全称量词与存在量词
例2. 已知命题,,命题,,若为真命题,则实数的取值范围是
A. B., C. D.
【答案】B
【解析】命题,,是真命题时,可得;
命题,,是真命题时,△,解得.
若为真命题,则两个命题都是真命题,可得.故选:C.
变式训练3. 由命题“存在,使是假命题,得的取值范围是,则的值是
A.2 B. C.1 D.
【答案】C
【解析】命题“存在,使”是假命题,
对于任意的,都成立,即 恒成立;
又
则,,实数的值.故选:.
变式训练4. 已知命题,;命题,,则下列命题中为真命题的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】因为时,,所以命题,为假命题,则为真命题.
因为,所以或,所以命题,为真命题.
则为真命题.故选:.
新高考模拟试题过关测试
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共计40分.)
1. 命题“∃x∈(0,+∞),ln x=x-1”的否定是( )
A.∀x∈(0,+∞),ln x≠x-1 B. ∃x∈(0,+∞),ln x≠x-1
C. ∀x∈(0,+∞),ln x=x-1 D. ∃x∈(0,+∞),ln x=x-1
【答案】A
【解析】命题“∃x∈(0,+∞),ln x=x-1”的否定是∀x∈(0,+∞),ln x≠x-1
2. 若“,使得”为真命题,则实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】若“,使得,则要有解,
∵,
∴,故选A.
3. 设命题p:∃x0∈(0,+∞),x0+>3;命题q:∀x∈(2,+∞),x2>2x,则下列命题为真的是( )
A.p∧() B.()∧q
C.p∧q D.()∨q
【答案】A
【解析】 (2)对于命题p,当x0=4时,x0+=>3,故命题p为真命题;对于命题q,当x=4时,24=42=16,即∃x0∈(2,+∞),使得2x0=x成立,故命题q为假命题,所以p∧()为真命题,故选A.
4. 若“x∈[2,5]或x∈(-∞,1)∪(4,+∞)”是假命题,则x的取值范围是( )
A.(1,2) B. [1,2) C.[1,2] D.(1,3)
【答案】B
【解析】根据题意得“x∉[2,5]且x∉(-∞,1)∪(4,+∞)”是真命题,所以解得1≤x<2,故x∈[1,2).故选B.
5. 已知命题p:∀x>0,x+≥4;命题q:∃x0∈(0,+∞),2x0=,则下列判断正确的是( )
A.p是假命题 B.q是真命题
C.p∧(┐q)是真命题 D.(┐p)∧q是真命题
【答案】C
【解析】p:∵x>0,∴x+≥2=4,∴p为真命题.
q:当x>0时,2x>1,∴q为假命题.
∴p∧(┐q)是真命题.故选C.
6. 已知命题“∀x∈R,ax2+4x+1>0”是假命题,则实数a的取值范围是( )
A.(4,+∞) B.(0,4]
C.(-∞,4] D.[0,4)
【答案】C
【解析】当原命题为真命题时,a>0且Δ<0,所以a>4,故当原命题为假命题时,a≤4.
7. 已知命题p:方程x2-mx+1=0有实数解,命题q:x2-2x+m>0对任意x恒成立.若命题q∨(p∧q)真、┐p真,则实数m的取值范围是( )
A. (1,2) B.[1,2] C.(1, 2] D.[1,2 )
【答案】A
【解析】由于┐p真,所以p假,则p∧q假,又q∨(p∧q)真,故q真,即命题p假、q真.当命题p假时,即方程x2-mx+1=0无实数解,此时m2-4<0,解得-2<m<2;当命题q真时,4-4m<0,解得m>1.所以所求的m的取值范围是1<m<2.故选A.
8. 下列有关命题的说法正确的是( )
A.,使得成立.
B.命题:任意,都有,则:存在,使得.
C.命题“若且,则且”的逆命题为真命题.
D.若数列是等比数列,则是的必要不充分条件.
【答案】D
【解析】选项A,设,则,在上单调递减,所以当时,取得最小值3,故A错误;
选项B,:存在,使得,所以B错误.
选项C,逆命题为:“若且,则且”当时,满足且,但不满足且,所以C错误.
选项D,若数列是等比数列,,则,
反过来,若数列是等比数列,当公比为1时,,不能推出,故D正确.
二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共计20分.)
9. 有关命题的说法正确的是
A. 命题“若则”的逆否命题为:“若, 则”
B. “”是“”的必要不充分条件
C. 对于命题p:,则:,
D. 若为假命题,则p、q均为假命题
【答案】AC
【解析】A、“若“,则”的逆否命题为“若,则”,故A正确;
B、由,解得或2,因此“”是“”的充分不必要条件,故B错误;
C、命题p:,使得,则:,都有,故C正确;
D、由p且q为假命题,则p,q至少有一个为假命题,因此D不正确.故选AC.
10. 下面四个命题中的真命题为.
A. 若复数z满足,则
B. 若复数z满足,则
C. 若复数,满足,则
D. 若复数,则
【答案】AD
【解析】若复数z满足,则,故命题A为真命题;
复数满足,则,故命题B为假命题;
若复数,满足,但,故命题C为假命题;
若复数,则,故命题D为真命题.故选AD.
11. 已知命题:方程表示的图形是双曲线的一支和一条直线;
命题:已知椭圆,过点的直线与椭圆相交于、两点,且弦被点平分,则直线的方程为.则下列四个命题正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】ABD
【解析】原方程可转化为或;
则方程表示的图形是双曲线的一支和一条直线,为真命题;
设, ,,,由点差法可知,,
两式相减可得,,
因为,,
所以斜率,
故直线方程为即,即为真命题;
根据复合命题的真假关系可得①为真命题,②为真命题,③为假命题,④为真命题,故答案为:ABD.
12. 若命题p:,,命题q:,2 ,则下列为真命题的是
A. B. C. D.
【答案】BD
【解析】命题p:,是假命题,
命题q:,2 是假命题,故是真命题,是真命题.故选BD.
三、填空题(本大题共4小题,共计20分.)
13. 由命题“存在,使”是假命题,则实数的取值范围为 .
【答案】
【解析】 “存在,使”是假命题,
对任意的,,
,解得.
故答案为:.
14. 已知命题p:“任意x∈[1,2],x2-a≥0”,命题q:“存在x∈R,使x2+2ax+2-a=0”.若命题“p∧q”是真命题,则实数a的取值范围是________.
【答案】(-∞,-2]∪{1}
【解析】由题意知,p:a≤1,q:a≤-2或a≥1.因为“p∧q”为真命题,所以p,q均为真命题,所以a≤-2或a=1.
15. 给出下列五个命题:
①函数在区间上存在零点;[来源:学科网ZXXK]
②若,则函数在处取得极值;
③命题“,”的否定是“,”;
④“”是“成立”的充分不必要条件
⑤若函数是偶函数,则函数的图象关于直线对称;
其中正确命题的序号是 (请填上所有正确命题的序号)
【答案】①④⑤[来源:Z|xx|k.Com]
【解析】①,
(1),(e),故在区间上存在零点,故正确;
②根据极值点的定义,在极值点两侧单调性不同,该点才为极值点.故若,则函数在处不一定取得极值,故错误;
③命题“,”的否定是“,”,故错误;
④“”能推出“,但反之,得出,故应是充分不必要条件,故正确;
⑤若函数是偶函数,则的图象关于轴对称,图象右移2个单位得出的图象,
函数的图象关于直线对称,故正确.故答案为①④⑤.
16. 已知命题,;命题,.若命题为真命题,为真命题,则实数的取值范围是 .
【答案】(1,2)
【解析】已知命题,;
所以△,解得或.
命题,.
所以△,解得,
由于命题为真命题,为真命题,
所以为假命题,为真命题.
所以,解得,
故的取值范围是.故答案为.
四、解答题(本大题共6小题,共计70分.)
17. 已知命题p:“存在a>0,使函数f(x)=ax2-4x在(-∞,2]上单调递减”,命题q:“存在a∈R,使∀x∈R,16x2-16(a-1)x+1≠0”.若命题“p∧q”为真命题,求实数a的取值范围.
【解析】若p为真,则对称轴x=-=在区间(-∞,2]的右侧,即≥2,所以0<a≤1.
若q为真,则方程16x2-16(a-1)x+1=0无实数根.
所以Δ=[16(a-1)]2-4×16<0,所以<a<.
因为命题“p∧q”为真命题,所以命题p,q都为真,
所以所以<a≤1.
故实数a的取值范围为.
18.已知命题p:,命题q:关于x的方程的一个根大于1,另一个根小于如果命题“p且q”为假命题,“p或q”为真命题,求实数a的取值范围.
【解析】因为,
命题p:,即,
设,
命题q:关于x的方程的一根大于1,另一根小于1.则,
即,解得,
因为命题“p且q”为假命题,“p或q”为真命题,所以p,q中恰有一个为真,
若p真q假,则,若p假q真,则.
综合得a的范围是,.