人教版八年级上册第1节 长度和时间的测量图片ppt课件

这是一份人教版八年级上册第1节 长度和时间的测量图片ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了AB长还是CD长，单位换算，×103，×10，１dm，１cm，１mm，角硬币的厚度，长度单位换算，8×104等内容，欢迎下载使用。
你的感觉可靠吗？测量有必要吗？
测量的必要性，尺、天平、钟表、等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。
1、国际单位: 米，符号m.
km m dm c m m m μm n m
１m ，１dm，１cm，１mm有多长呢？
大单位→小单位，乘以进率小单位→大单位，除以进率
1μm= mm 18km= m 130nm= m 10dm= mm
1、长度的测量工具---刻度尺
六会:选 认 放 看 读 记
选择量程和分度值合适的刻度尺
例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量门长度需用_________.2、测量铅笔的直径需用_________.
认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.
相邻两刻度线之间的长度，它决定测量的精确程度
刻度尺要放正;零刻度线对准被测物体一端，有刻度的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行。
读数时，视线与刻度尺尺面垂直。
读数时，要估读到分度值的下一位.
分度值 ；物体长度 .
准确值为： 估计值为： 单位为：
此时物体长度为： 。
⑥会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成
木块B的长度是: .
你能读出下列物体的长度吗？
3、用刻度尺测量作业本的长和宽
4、补充：长度测量的特殊方法：
如何测细铜丝的直径、一页纸的厚度？
1、累计法(测多算少)
如何测圆锥体的高度、硬币直径？
2、辅助法（适于测圆、圆柱体的直径）
如何测地图上某条大河的长度，铁路的长度、硬币周长？
1. 三次测得书桌的长度为 1.08 m、1.10 m 和 1.05 m，书桌的测量值应取( ) A. 1.077 m B. 1.08 m C. 1.1 m D. 1.10 m
2. 下列单位换算中，正确的是( ) A. 3.7 m = 3.5 m×100 = 35 cm B. 3.5 m = 2.5×100 cm = 250 cm C. 2.5 m = 2.5 m×100 cm = 250 cm