苏科版八年级上册2.1 轴对称与轴对称图形示范课ppt课件

这是一份苏科版八年级上册2.1 轴对称与轴对称图形示范课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，概念得出，对称点，对称轴，合作探究，轴对称图形，找一找，议一议，试一试，释疑拓展等内容，欢迎下载使用。
§2.1 轴对称与轴对称图形
1.能够认识轴对称与轴对称图形，并能找出对称轴.2.知道轴对称与轴对称图形的区别与联系. 3.体会轴对称在生活中的广泛应用和它的丰富的文化价值 .
把一张纸对折，压平，用圆规针尖在纸上扎出简单的图形或数字，将纸片展开铺平，回答下列问题： 问题 1 ： 你发现折痕两边的图形的形状、大小 一样吗？为什么？问题 2 ：两边图形的位置与折痕有什么关系？问题3 ：你能给上面的图形下个定义吗？
如果把一个图形沿着某一条直线折叠后，能够与另一个图形重合，那么这两个图形关于这条直线成轴对称，这条直线叫做对称轴.两个图形中的对应点叫对称点.
轴对称、对称轴、对称点
观察下面的图形，它们成轴对称吗？
A B
C D
E F
如图，三角形ABC和三角形DEF关于直线MN对称，则直线 是对称轴，点A与点 、点B与点 、点C与点 都是对称点．
观察下列图形，它们有什么共同特征？
把一个图形沿一条直线折叠，如果直线两旁的部分能互相重合，那么这个图形叫
轴对称图形.这条直线就是对称轴。
欣赏大自然风景，说说图中的对称轴.
观察下列各种图形，判断是否为轴对称图形？如果是，并找出该轴对称图形的
轴对称与轴对称图形有什么区别与联系？
轴对称是两个图形能沿对称轴折叠后能重合，指的是两个图形的位置关系.而轴对称图形是指一个图形的两部分沿对称轴折叠后能完全重合，指的是具有对称性的某个图形.
1、指出下列图形的对称轴：（注意有的图形可能不止一条）
2、轴对称图形的对称轴的条数( ) A.只有1条 B.2条 C.3条 D.至少一条
3、下列图形中对称轴最多的是( ) A.圆 B.正方形C.角 D.线段
4、下列图案是几种名车的标志，在这几个图案中是轴对称图形的共有（ ）
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5、下列图形是不是轴对称图形？如果是轴对称图形的，说出对称轴的条数.
小红在家照镜子时，从镜子内看到背后墙上时钟的时针（粗）与分针（细）的位置如图所示，此时时针表示的时间_______时 ________分. （按12小时制填写）
一：什么是轴对称，什么是轴对称图形？二：怎样画对称轴，怎样找对称点？
这节课我们初步认识了生活中的轴对称图形.在日常生活和工业生产中，我们不断见到关于对称的图形，这些图形匀称美观，所以常常用于建筑及工艺品的装饰图案.实际上，对称的含义已经远远超过了数学的范畴，出现在自然艺术、科学乃至诗歌中.没有“对称”不一定不美，但有了“对称”生活会更美.