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    数学人教版第五章 相交线与平行线综合与测试复习课件ppt

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    这是一份数学人教版第五章 相交线与平行线综合与测试复习课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了相交线和平行线复习课,第五章,重点知识回顾,练一练,垂线段最短,忆一忆,易错点,练习3,练习4,例题精讲等内容,欢迎下载使用。

    易错点:同一平面内两条直线的位置关系有相交、垂直、平行三种
    两条直线的位置关系有 。
    1、如图,若∠AOD= 90°,直线AB、CD的位置关系是
    2、若直线AB⊥CD ,则∠AOD=
    在河边的A处,有一个牧童在放牛,牛吃饱后要到河边饮水,问牧童怎样把牛牵到河边,才能走最少的路?能说明理由吗?
    1、垂线段的长度表示点到直线的距离.
    2、经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
    如图,AC⊥BC,CD ⊥AB,垂足分别是C点、D点。(1)点B到CD的距离是线段______的长度;(2)点C到AB的距离是线段______的长度;(3)点A到CB的距离是线段______的长度。
    1、直线m外有点P,它到直线m上点A、B、C的距离分别是6厘米、3厘米、5厘米,则点P到直线m的距离 ( ) A等于6厘米. B.等于3厘米 C.等于5厘米 D.不大于3厘米
    (1)如图直线AB和CD交于点O,则图中共有 几个角,几组特殊的角?
    邻补角和对顶角分别有什么性质呢?
    (1)如图直线AB和CD交于点O,则图中共有 几个角,分别有什么关系?
    (2)若再添一条直线EF与AB交于点P,你又能 找到几个角?
    (3)请指出其中的同位角、内错角和同旁内角.
    如何找同位角、内错角和同旁内角呢?
    (4)你可以添个条件,使直线CD和 EF平行吗?
    平行线的判定判定方法1、同位角相等,两直线平行判定方法2、内错角相等,两直线平行 判定方法3、同旁内角互补,两直线平行
    (5)还有其他判断两直线平行的方法吗?
    同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行
    如图中的∠1和∠2是同位角吗? 为什么?
    1、观察右图并填空:(1) ∠1 与 是同位角; (2) ∠5 与 是同旁内角; (3) ∠1 与 是内错角;
    例3∠1与∠2是不是同位角?∠1与∠3、 ∠1与∠4 、∠3与∠4呢?
    例4:如图,找出∠3的同位角、内错角和同旁内角,并指出分别由哪两条直线被哪条直线所截。
    如图 :∠1与哪个角是内错角?
    答:∠ BAC,∠BAE , ∠2
    ∠1与哪个角是同旁内角?
    ∠2与哪个角是内错角?
    填空:(1)如图∠1和∠2是直线 和 被直线 所截形成的 。
    (2)如图∠3和∠4是直线 和 被直线 所截形成的 。
    (3)如图∠1和∠4是直线 和 被直线 所截形成的 。
    如图问:1、∠A与哪些角是内错角?2、∠B与哪些角是同位角?3、它们分别是哪两条直线被哪一条直线截成的?4、 ∠B的同旁内角是哪个角?
    答:∠ACD, ∠ACE
    答:∠DCE, ∠ACE
    答:∠A, ∠ACB, ∠BCD
    找出图中的同位角、内错角、同旁内角 (只限用数字表示的角)图①中同位角有: ∠1与∠3, ∠6与∠3 内错角有: ∠1与∠4, ∠4与∠6 同旁内角有: ∠1与∠2, ∠5与∠6图②中同位角有: ∠1与∠4, 内错角有: ∠1与∠7, ∠3与∠6 ,∠2与∠5 同旁内角有: ∠2与∠7, ∠7与∠6, ∠2与∠6, ∠3与∠5, ∠3与∠4, ∠4与∠5
    如图2—8,三个相同的三角尺拼成一个图形,请找出图中的一组平行线,并说明你的理由。
    易错点:两条直线被第三条直线所截,则( )A 同位角相等 B 同旁内角互补C 内错角相等 D 以上都不对
    平行线的性质性质1、两直线平行,同位角相等性质2、两直线平行,内错角相等 性质3、两直线平行,同旁内角互补
    .如图, 若∠3=∠4,则 ∥ ;
    若AB∥CD, 则∠ =∠ 。
    .如图,∠D=70°,∠C= 110°,∠1=69°,则∠B= ·
    4. 已知,如图AB∥EF∥CD,AD∥BC,BD 平分∠ABC,则图中与∠EOD相等的角有( )个.
    3 . 如图,c⊥a,c⊥b,∠1=700, 则∠2= .
    例1、已知∠DAC= ∠ACB, ∠D+∠DFE=1800,求证:EF//BC
    证明: ∵ ∠DAC= ∠ACB (已知) ∴ AD// BC(内错角相等,两直线平行) ∵ ∠D+∠DFE=1800(已知) ∴AD// EF(同旁内角互补,两直线平行) ∵AD∥BC,AD∥EF ∴ EF// BC(如果两条直线与第三条 直线平行,那么这两条直线也互相平行)
    例2 : 如图,BD⊥AC,EF⊥AC,D、F分别为垂足,∠1=∠2,试说明∠ADG =∠C 。
    折叠问题有一条长方形纸带,按如图所示沿AB折叠时,当∠1=30°求纸带重叠部分中∠CAB的度数。
    (1)如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角∠A是120°,第二次拐角后,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则拐角∠C= .
    (2)如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角∠A是50°,第二次拐的角∠B是85°,第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C是 .
    ∠A+∠C+∠APC=3600
    (3)如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角∠A是90°,第二次拐的角∠B是100°,第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C是 .
    (1) 如图⑴,已知 AB∥CD, ∠1=30°, ∠2=90°,则∠3=______°
    (2) 如图⑵,若AE∥CD, ∠EBF=135°, ∠BFD=60°,∠D= ( ) A、75° B、45° C、30° D、15°
    同位角、内错角、同旁内角
    能够把一个命题写成”如果…那么…’的形式
    判断一件事情的语句,叫做命题
    在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做平移变换,简称平移.平移特征:平移不改变物体的形状和大小;平移只改变物体的位置.图形上对应点的连线平行(或在同一条直线上)且相等.图形上每个点都向同一个方向移动了相同的距离.
    如图,已知AB∥CD,试再添上一个条件,使∠1=∠2成立(要求给出两个答案).
    会做+会说=真正的成功
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