2021年人教版数学八年级下册 期中复习试卷二（含答案）

2021年人教版数学八年级下册 期中复习试卷一.选择题1．要使二次根式有意义，字母x的取值必须满足（　　）A．x≥0 B． C． D．2．下列运算错误的是（　　）A． += B． •=  C．÷=   D．（﹣）2=23．下列四组线段中，可以构成直角三角形的是（　　）A．1.5，2，2.5  B．4，5，6  C．2，3，4  D．1，，34．若等边△ABC的边长为2cm，那么△ABC的面积为（　　）A． cm2  B．2cm2 C．3cm2  D．4cm25．若x=﹣3，则等于（　　）A．﹣1   B．1  C．3 D．﹣36．下列不能判断四边形ABCD是平行四边形的是（　　）A．AB=CD，AD=BC    B．AB∥CD，AD=BC C．AB∥CD，AD∥BC    D．∠A=∠C，∠B=∠D7．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，D为AC上一点，且DA=DB=5，又△DAB的面积为10，那么DC的长是（　　）A．4  B．3   C．5 D．4.58．如图，在矩形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，∠AOB=60°，BD=8cm，则CD的长度为（　　）A．8cm B．6cm C．4cm D．2cm9．若，则x的值等于（　　）A．4  B．±2  C．2  D．±4 10．给出下列命题：①在直角三角形ABC中，已知两边长为3和4，则第三边长为5；②三角形的三边a、b、c满足a2+c2=b2，则∠C=90°；③△ABC中，若∠A：∠B：∠C=1：5：6，则△ABC是直角三角形；④△ABC中，若 a：b：c=1：2：，则这个三角形是直角三角形．其中，正确命题的个数为（　　）A．1个  B．2个  C．3个  D．4个二、填空题11．如图，D，E，F分别为△ABC三边的中点，则图中平行四边形的个数为　   　．12．已知a、b、c是△ABC的三边长且c=5，a、b满足关系式+（b﹣3）2=0，则△ABC的形状为　     　三角形．13．已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm、8cm，那么这个直角三角形斜边上的高为　      ．14．若代数式有意义，则实数x的取值范围是   　　．15．如图，有两棵树，一棵高10米，另一棵高4米，两树相距8米．一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢，问小鸟至少飞行        .16．如图，矩形ABCD中，AB=3，BC=4，点E是BC边上一点，连接AE，把∠B沿AE折叠，使点B落在点B′处．当△CEB′为直角三角形时，BE的长为　  　．   三、解答题17．计算：3﹣9﹣（2﹣）﹣|2﹣5|．　   18．已知：实数a，b在数轴上的位置如图所示，化简： +﹣|a﹣b|．   19.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=60°，AB=8，求AC的长．   20．已知：如图，AB=3，AC=4，AB⊥AC，BD=12，CD=13，（1）求BC的长度；（2）证明：BC⊥BD．       21.已知如图在平行四边形ABCD中，E、F是对角线AC上的两点，且AE=CF.求证：∠AED=∠CFB．   22.阅读下面材料，回答问题：（1）在化简的过程中，小张和小李的化简结果不同；小张的化简如下： ===﹣小李的化简如下： ===﹣（注意：式子中括号后面的2为平方）请判断谁的化简结果是正确的，谁的化简结果是错误的，并说明理由．（2）请你利用上面所学的方法化简．   23.如图，一架长2.5m的梯子AB斜靠在墙AC上，∠C=90°，此时，梯子的底端B离墙底C的距离BC为0.7m．（1）求此时梯子的顶端A距地面的高度AC；（2）如果梯子的顶端A下滑了0.9m，那么梯子的顶端B在水平方向上向右滑动了多远？   24.如图，在矩形ABCD中，E、F分别是边AB、CD上的点，AE=CF，连接EF、BF，EF与对角线AC交于点O，且BE=BF，∠BEF=2∠BAC．（1）求证：OE=OF；（2）若BC=2，求AB的长．    25．如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，BC=，∠C=30°．点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位长的速度向A点匀速运动，同时点E从点A出发沿AB方向以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动，当其中一个点到达终点时，另一个点也随之停止运动．设点D、E运动的时间是t秒（t＞0）．过点D作DF⊥BC于点F，连接DE、EF．（1）AC的长是　　  ，AB的长是　    ．（2）在D、E的运动过程中，线段EF与AD的关系是否发生变化？若不变化，那么线段EF与AD是何关系，并给予证明；若变化，请说明理由．（3）当t为何值，△BEF的面积是？       参考答案一.细心选一选．（每小题3分，共30分）1．要使二次根式有意义，字母x的取值必须满足（　　）A．x≥0 B． C． D．【考点】二次根式有意义的条件．【解答】解：由题意得：2x+3≥0，解得：x≥﹣，故选：D．　2．下列运算错误的是（　　）A． += B． •= C．÷= D．（﹣）2=2【考点】二次根式的加减法；二次根式的乘除法．【解答】解：A、与不是同类二次根式，不能直接合并，故本选项正确；B、×=，计算正确，故本选项错误；C、÷=，计算正确，故本选项错误；D、（﹣）2=2，计算正确，故本选项错误；故选A．　3．下列四组线段中，可以构成直角三角形的是（　　）A．1.5，2，2.5 B．4，5，6 C．2，3，4 D．1，，3【考点】勾股定理的逆定理．【解答】解：A、1.52+22=2.52，即三角形是直角三角形，故本选项正确；B、42+52≠62，即三角形不是直角三角形，故本选项错误；C、22+32≠42，即三角形不是直角三角形，故本选项错误；D、12+（）2≠32，即三角形不是直角三角形，故本选项错误；故选A．　4．若等边△ABC的边长为2cm，那么△ABC的面积为（　　）A． cm2 B．2cm2 C．3cm2 D．4cm2【考点】勾股定理；等边三角形的性质．【解答】解：作出三角形的高，则高是=，所以三角形的面积是×2×=cm2；故选A．　5．若x=﹣3，则等于（　　）A．﹣1 B．1 C．3 D．﹣3【考点】二次根式的化简求值．【解答】解：当x=﹣3时，1+x＜0，=|1﹣（﹣1﹣x）|=|2+x|=﹣2﹣x=1．故选B．6．下列不能判断四边形ABCD是平行四边形的是（　　）A．AB=CD，AD=BC B．AB∥CD，AD=BC C．AB∥CD，AD∥BC D．∠A=∠C，∠B=∠D【考点】平行四边形的判定．【解答】解：平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形．∴C能判断，平行四边形判定定理1，两组对角分别相等的四边形是平行四边形；∴D能判断；平行四边形判定定理2，两组对边分别相等的四边形是平行四边形；∴A能判定；平行四边形判定定理3，对角线互相平分的四边形是平行四边形；平行四边形判定定理4，一组对边平行相等的四边形是平行四边形；故选B． 7．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，D为AC上一点，且DA=DB=5，又△DAB的面积为10，那么DC的长是（　　）A．4 B．3 C．5 D．4.5【考点】勾股定理；三角形的面积．【解答】解：∵在Rt△ABC中，∠C=90°，∴BC⊥AC，即BC是△DAB的高，∵△DAB的面积为10，DA=5，∴DA•BC=10，∴BC=4，∴CD===3．故选B． 8．如图，在矩形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，∠AOB=60°，BD=8cm，则CD的长度为（　　）A．8cm B．6cm C．4cm D．2cm【考点】矩形的性质．【解答】解：∵四边形ABD是矩形，∴BD=AC，OA=OC，OB=OD，∵BD=8cm，∴OD=4cm，∵∠DOC=∠AOB=60°，∴△DOC是等边三角形，∴CD=OD=4cm，故选C． 9．若，则x的值等于（　　）A．4 B．±2 C．2 D．±4【考点】二次根式的加减法．【解答】解：原方程化为=10，合并，得=10=2，即2x=4，x=2．故选C． 10．给出下列命题：①在直角三角形ABC中，已知两边长为3和4，则第三边长为5；②三角形的三边a、b、c满足a2+c2=b2，则∠C=90°；③△ABC中，若∠A：∠B：∠C=1：5：6，则△ABC是直角三角形；④△ABC中，若 a：b：c=1：2：，则这个三角形是直角三角形．其中，正确命题的个数为（　　）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个【考点】命题与定理．【解答】解：①在直角三角形ABC中，已知两边长为3和4，则第三边长为5或，故本选项错误；②三角形的三边a、b、c满足a2+c2=b2，则∠B=90°，故本选项错误；③△ABC中，若∠A：∠B：∠C=1：5：6，则△ABC是直角三角形，故本选项正确；④△ABC中，若 a：b：c=1：2：，则这个三角形是直角三直角三角形，故本选项正确．其中，正确命题的个数为2个；故选B．　　二、填空题（每小题3分，共计18分） 11．如图，D，E，F分别为△ABC三边的中点，则图中平行四边形的个数为　3　．【考点】平行四边形的判定；三角形中位线定理．【解答】解：∵D，E，F分别为△ABC三边的中点∴DE∥AF，DF∥EC，DF∥BE且DE=AF，DF=EC，DF=BE∴四边形ADEF、DECF、DFEB分别为平行四边形故答案为3．　12．已知a、b、c是△ABC的三边长且c=5，a、b满足关系式+（b﹣3）2=0，则△ABC的形状为　直角　三角形．【考点】勾股定理的逆定理；非负数的性质：偶次方；非负数的性质：算术平方根．【解答】解：∵ +（b﹣3）2=0，∴a﹣4=0，b﹣3=0，解得：a=4，b=3，∵c=5，∴a2+b2=c2，∴∠C=90°，即△ABC是直角三角形，故答案为：直角．　13．已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm、8cm，那么这个直角三角形斜边上的高为　4.8cm　．【考点】勾股定理．【解答】解：∵直角三角形的两条直角边分别为6cm，8cm，∴斜边为=10（cm），设斜边上的高为h，则直角三角形的面积为×6×8=×10h，解得：h=4.8cm，这个直角三角形斜边上的高为4.8cm．故答案为：4.8cm．14．若代数式有意义，则实数x的取值范围是       　【考点】二次根式有意义的条件；分式有意义的条件．【解答】解：根据题意得：，解得：x≥0且x≠1． 15．如图，有两棵树，一棵高10米，另一棵高4米，两树相距8米．一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢，问小鸟至少飞行     　　【考点】勾股定理的应用．【解答】解：如图，设大树高为AB=10m，小树高为CD=4m，过C点作CE⊥AB于E，则EBDC是矩形，连接AC，∴EB=4m，EC=8m，AE=AB﹣EB=10﹣4=6m，在Rt△AEC中，AC==10m，故选B． 16．如图，矩形ABCD中，AB=3，BC=4，点E是BC边上一点，连接AE，把∠B沿AE折叠，使点B落在点B′处．当△CEB′为直角三角形时，BE的长为　或3　．【考点】翻折变换（折叠问题）．【解答】解：当△CEB′为直角三角形时，有两种情况：①当点B′落在矩形内部时，如答图1所示．连结AC，在Rt△ABC中，AB=3，BC=4，∴AC==5，∵∠B沿AE折叠，使点B落在点B′处，∴∠AB′E=∠B=90°，当△CEB′为直角三角形时，只能得到∠EB′C=90°，∴点A、B′、C共线，即∠B沿AE折叠，使点B落在对角线AC上的点B′处，∴EB=EB′，AB=AB′=3，∴CB′=5﹣3=2，设BE=x，则EB′=x，CE=4﹣x，在Rt△CEB′中，∵EB′2+CB′2=CE2，∴x2+22=（4﹣x）2，解得x=，∴BE=；②当点B′落在AD边上时，如答图2所示．此时ABEB′为正方形，∴BE=AB=3．综上所述，BE的长为或3．故答案为：或3．【点评】本题考查了折叠问题：折叠前后两图形全等，即对应线段相等；对应角相等．也考查了矩形的性质以及勾股定理．注意本题有两种情况，需要分类讨论，避免漏解．　三、解答题（共计72分）17．（5分）计算：3﹣9﹣（2﹣）﹣|2﹣5|．【考点】二次根式的混合运算．【解答】解：原式=12﹣3﹣2+9+2﹣5=9+4．　18．（6分）已知：实数a，b在数轴上的位置如图所示，化简： +﹣|a﹣b|．【考点】二次根式的性质与化简；实数与数轴．【解答】解：∵a＜﹣1，b＞1，a＜b∴a+1＜0，b﹣1＞0，a﹣b＜0，∴原式=|a+1|+|b﹣1|﹣|a﹣b|=﹣（a+1）+（b﹣1）+（a﹣b）=﹣a﹣1+b﹣1+a﹣b=﹣2 19（6分）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=60°，AB=8，求AC的长．【考点】勾股定理；含30度角的直角三角形．【解答】解：如右图所示，在RT△ABC中，∠C=90°，∠B=60°，∴∠A=30°，又∵AB=8，∴BC=4，∴AC==4． 20．（7分）已知：如图，AB=3，AC=4，AB⊥AC，BD=12，CD=13，（1）求BC的长度；（2）证明：BC⊥BD．【考点】勾股定理．【解答】解：（1）∵AB=3，AC=4，AB⊥AC，∴BC=．（2）∵BD=12，CD=13，BC2+BD2=52+122=132=CD2，∴∠CBD=90°．∴BC⊥BD．21（8分）已知如图在平行四边形ABCD中，E、F是对角线AC上的两点，且AE=CF，求证：∠AED=∠CFB．【考点】平行四边形的性质．【解答】证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD=BC．AD∥BC，∴∠DAC=∠BCF，在△ADE与△BCF中，，∴△ADE≌△BCF，∴∠AED=∠CFB．　22．（8分）阅读下面材料，回答问题：（1）在化简的过程中，小张和小李的化简结果不同；小张的化简如下： ===﹣小李的化简如下： ===﹣（注意：式子中括号后面的2为平方）请判断谁的化简结果是正确的，谁的化简结果是错误的，并说明理由．（2）请你利用上面所学的方法化简．【考点】二次根式的混合运算．【解答】解：（1）小李化简正确，小张的化简结果错误．因为=|﹣|=﹣；（2）原式===﹣1．23.（10分） 如图，一架长2.5m的梯子AB斜靠在墙AC上，∠C=90°，此时，梯子的底端B离墙底C的距离BC为0.7m．（1）求此时梯子的顶端A距地面的高度AC；（2）如果梯子的顶端A下滑了0.9m，那么梯子的顶端B在水平方向上向右滑动了多远？ 【考点】勾股定理【解答】（1）∵∠C=90°，AB=2.5，BC=0.7∴AC===2.4（米），答：此时梯顶A距地面的高度AC是2.4米；  （2）∵梯子的顶端A下滑了0.9米至点A′，∴A′C=AC﹣A′A=2.4﹣0.9=1.5（m），在Rt△A′CB′中，由勾股定理得：A′C2+B′C2=A′B′2，即1.52+B′C2=2.52，∴B′C=2（m）  ∴BB′=CB′﹣BC=2﹣0.7=1.3（m），答：梯子的底端B在水平方向滑动了1.3m． 24．（10分）如图，在矩形ABCD中，E、F分别是边AB、CD上的点，AE=CF，连接EF、BF，EF与对角线AC交于点O，且BE=BF，∠BEF=2∠BAC．（1）求证：OE=OF；（2）若BC=2，求AB的长．【考点】矩形的性质；全等三角形的判定与性质；等腰三角形的性质；含30度角的直角三角形．【解答】（1）证明：在矩形ABCD中，AB∥CD，∴∠BAC=∠FCO，在△AOE和△COF中，，∴△AOE≌△COF（AAS），∴OE=OF； （2）解：如图，连接OB，∵BE=BF，OE=OF，∴BO⊥EF，∴在Rt△BEO中，∠BEF+∠ABO=90°，由直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半可知：OA=OB=OC，∴∠BAC=∠ABO，又∵∠BEF=2∠BAC，即2∠BAC+∠BAC=90°，解得∠BAC=30°，∵BC=2，∴AC=2BC=4，∴AB===6． 25．（12分）如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，BC=，∠C=30°．点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位长的速度向A点匀速运动，同时点E从点A出发沿AB方向以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动，当其中一个点到达终点时，另一个点也随之停止运动．设点D、E运动的时间是t秒（t＞0）．过点D作DF⊥BC于点F，连接DE、EF．（1）AC的长是　10　，AB的长是　5　．（2）在D、E的运动过程中，线段EF与AD的关系是否发生变化？若不变化，那么线段EF与AD是何关系，并给予证明；若变化，请说明理由．（3）当t为何值，△BEF的面积是？【考点】平行四边形的判定与性质；含30度角的直角三角形；勾股定理【解答】（1）解：∵在Rt△ABC中，∠C=30°，∴AC=2AB，根据勾股定理得：AC2﹣AB2=BC2，∴3AB2=75，∴AB=5，AC=10； （2）EF与AD平行且相等．证明：在△DFC中，∠DFC=90°，∠C=30°，DC=2t，∴DF=t．又∵AE=t，∴AE=DF，∵AB⊥BC，DF⊥BC，∴AE∥DF．∴四边形AEFD为平行四边形．∴EF与AD平行且相等．（3）解：∵在Rt△CDF中，∠A=30°，∴DF=CD，∴CF=t，又∵BE=AB﹣AE=5﹣t，BF=BC﹣CF=5﹣t，∴，即：，解得：t=3，t=7（不合题意舍去），∴t=3．故当t=3时，△BEF的面积为2．故答案为：5，10；平行且相等；；3．