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    2020年人教版数学九年级上册学案21.2.4《一元二次方程的根与系数的关系》(含答案)
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    初中数学人教版九年级上册21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系精品学案

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    这是一份初中数学人教版九年级上册21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系精品学案,共5页。学案主要包含了计算x1+等内容,欢迎下载使用。

    导学探究:


    阅读教材,回答下列问题:


    1、回忆:一元二次方程ax2 + bx + c = 0(a≠0)的求根公式是_____________.由求根公式可知, 一元二次方程的根的大小由系数a、b、c决定。


    2.(1)方程(x-x1)(x-x2)= 0 与方程x2-(x1+x2)x+x1x2=0是同一个方程吗?


    _____(答“是”或“否”)。


    (2)方程(x-x1)(x-x2)= 0的两个根据是_________________.


    方程x2-(x1+x2)x+x1x2=0的两个根是_____________________


    (3)方程x2-(x1+x2)x+x1x2=0的二次三项式系数为______, 一次项系数p=______, 常数项q=_____,反之,方程x2+px +q =0 两根x1x2的和、积分别与系数的关系是x1+ x2=______, x1x2=_______.


    3、一元二次方程ax2 + bx + c = 0(a≠0)的两根为x1=__________,x2 =___________.


    (1) 计算x1+ x2和 x1x2的值。


    (2)请你根据(1)的结果,试着用文字表述这一结论。


    归纳梳理


    1、若一元二次方程ax2 + bx + c = 0(a≠0)的两根为x1,x2,它们与系数a、b、c的关系是x1+ x2=________, x1x2=__________.


    一元二次方程的根与系数的关系:如果一元二次方程有实数根,那么两根的和等于_______________,两根的积等于____________________.


    2、运用一元二次方程根与系数的关系的前提条件是方程有实数根,即△______0.


    典例探究


    1.不解方程求两个根之和与积


    【例1】不解方程,求方程3x2+2=1﹣4x两根的和与积.





    总结:在使用根与系数的关系时,应注意:


    不是一般式的要先化成一般式;


    2.已知一元二次方程的两根求系数


    【例2】关于x的方程x2﹣px+q=0的两个根是0和﹣3,求p和q的值.




















    总结:对于含有字母系数的一元二次方程,已知两根的值求字母系数的值,通常根据一元二次方程根与系数的关系求解,并用根的判别式进行检验.此方法要比直接将根代入求系数方便快捷得多.


    练2.已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=﹣2,x2=4,则m+n的值是( )


    A.﹣10 B.10 C.﹣6 D.2





    3.已知一元二次方程的一个根求另一个根


    【例3】已知一元二次方程x2﹣6x+c=0有一个根为2,则另一根为 .


    总结:已知含字母系数的一元二次方程的一根求另一根,一般有两种方法:


    把已知根代入方程,求得字母的值,解一元二次方程求出另一根;


    (2) 根据方程系数中的已知数,利用根与系数的关系,选用两根之和或两根之积,直接求另一根.


    4.根据一元二次方程的系数判断两根的正负


    【例4】方程2x2+3x﹣5=0的两根的符号( )


    A.同号 B.异号 C.两根都为正 D.两根都为负





    总结:


    不解方程判别根的符号,需要把“根的判别式”和“根与系数的关系”结合起来进行确定;


    首先计算判别式,看是大于0还是等于0,如果是等于0,则两根相等,同号;


    练4.方程ax2+bx﹣c=0(a>0、b>0、c>0)的两个根的符号为( )


    A.同号 B.异号 C.两根都为正 D.不能确定








    21.2.4 一元二次方程根与系数的关系(第二课时)


    导学探究


    1.一元二次方程的一般形式是_______________.


    2. 一元二次方程的求根公式是______________________.


    3. 判别式与一元二次方程根的情况:


    4. 一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根x1,x2与系数a,b,c的关系是什么?


    典例探究


    1.已知一元二次方程两根的关系求参数或参数的范围


    总结:


    已知一元二次方程两根x1,x2的不等关系求原方程中的字母参数时,一般考虑韦达定理和根的判别式,尤其是根的判别式不要忘记,这是保证方程有根的基本条件.


    练1.已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+2k=0的两个实数根,且x1,x2满足x1•x2﹣x12﹣x22≥0,求k的取值范围.











    【例2】已知关于x的方程x2﹣2(m+1)x+m2﹣3=0


    (1)当m取何值时,方程有两个实数根?


    (2)设x1、x2是方程的两根,且(x1﹣x2)2﹣x1x2=26,求m的值.


    总结:


    一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的情况与判别式△的关系如下:


    (1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;


    (2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;


    (3)△<0⇔方程没有实数根.





    课堂小练


    一、选择题


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x+1=0有实数根,则m的取值范围是( )


    A.m<2 B.m≤2 C.m<2且m≠1 D.m≤2且m≠1


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 若关于x的一元二次方程(k﹣2)x2﹣2kx+k=6有实数根,则k的取值范围为( )


    A.k≥0 B.k≥0且k≠2 C.k≥ D.k≥且k≠2


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 一元二次方程 x2﹣3x+5=0的根的情况是( )


    A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根


    C.只有一个实数根 D.没有实数根


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列一元二次方程没有实数根的是( )


    A.x2+2x+1=0 B.x2+x+2=0 C.x2-1=0 D.x2-2x-1=0


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 已知关于x的一元二次方程x2+5x﹣m=0的一个根是2,则另一个根是( )


    A.﹣7 B.7 C.3 D.﹣3


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 若x1,x2是一元二次方程x2﹣5x+6=0的两个根,则x1+x2的值是( )


    A.1 B.5 C.﹣5 D.6





    LISTNUM OutlineDefault \l 3 若x1、x2是方程x2+3x﹣5=0的两个根,则x1•x2的值为( )


    A.﹣3 B.﹣5 C.3 D.5


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 设方程x2﹣5x﹣1=0的两个根是x1和x2,则x1+x2﹣x1x2的值是( )


    A.﹣6 B.6 C.﹣4 D.4


    二、填空题


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 方程x2﹣(k+1)x+k+2=0有两个相等的实数根.则k= .


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k﹣1)x+k2+3=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是 .


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 如果方程kx2+2x+1=0有实数根,则实数k的取值范围是 .


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 已知x1和x2分别为方程x2+x﹣2=0的两个实数根,那么x1+x2= ;x1•x2= .


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 若关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两个实数根分别为x1=﹣1,x2=2,则b+c的值是 .


    三、解答题


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 若﹣2是方程x2﹣3x+k=0的一个根,求方程的另一个根和k的值.
































    LISTNUM OutlineDefault \l 3 已知关于x的方程x2+x+n=0


    (1)若方程有两个不相等的实数根,求n 的取值范围


    (2)若方程的两个实数根分别为﹣2,m,求m,n的值.




















    参考答案


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D.


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 D


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 B


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:A


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 B


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 B


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案是:7或﹣1.


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:k.


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:k≤1.


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:﹣1;﹣2.


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:﹣3.


    LISTNUM OutlineDefault \l 3 解:设方程的另一个根为x2,


    根据题意,得:,解得:,


    ∴方程的另一个根位5,k的值为﹣10.





    LISTNUM OutlineDefault \l 3 解:(1)∵方程x2+x+n=0有两个不相等的实数根,


    ∴△=12﹣4n>0,


    解得:n<0.25.


    (2)由题意,得:m+(﹣2)=﹣1,


    ∴m=1.


    又∵﹣2m=n,


    ∴n=﹣2.


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