物理九年级下册第十九章 电磁波与信息时代3 走进互联网导学案

这是一份物理九年级下册第十九章 电磁波与信息时代3 走进互联网导学案，共1页。学案主要包含了自主质疑，展示板块，练习板块等内容，欢迎下载使用。

学习目标


1、了解互联网及其应用。


2、知道电子邮件的应用，学会收发电子邮件。


3、了解网上学校的作用。


学习重点：了解信息是怎样实现互联的，知道互联网的一些功能；知道网上学校的一些功能。


学习难点：学会利用互联网进入自己喜爱的网站，搜寻自己需要的学习资料。学会收发电子邮件。


课前导学


学生结合“学习目标”阅读课本，感受科学的魅力，并在书上做好标记。


1．互联网：是利用电磁波和通信网，将分布于世界各地的计算机连接起来，用来传送计算机信号。实现了在全球范围内信息的网络化高速共享。


2．电子邮件：电子邮件英文又称“Electrnic mail”，简称“E—mail”,是目前使用最频繁的网络通信形式。电子邮件可以传送包含文字、数据、图像或集声音、画面为一体的多媒体信息，其特点是方便、快捷、信息内容。


3、目前人们经常使用的网络通讯形式是 ，它不仅可以传送文字，也可以把 、 及 变成 进行传送。


4、计算机之间的联结，除了使用金属导线外，还用 、 等各种通信手段。


课堂导学


一、自主质疑。在自学的过程中你还有什么疑问？


二、展示板块


1、组内初探。小组针对“预习导学”问题和“我的问题”交流研讨。如果小组讨论不能解决的，要单列出来。


2、展示点拨。各组重点内容探究展示。


三、练习板块


你发送过电子邮件吗?电子邮件有什么优点?