生物北师大版第七单元 生命的演化第22章 物种的多样性第3节 植物的主要类群练习题

这是一份生物北师大版第七单元 生命的演化第22章 物种的多样性第3节 植物的主要类群练习题，共6页。试卷主要包含了生活环境，结构，举例，作用，特征，分类，裸子植物等内容，欢迎下载使用。




知识点一 苔藓植物


1.生活环境: 阴湿 的地面、 背阴 的墙壁和树皮上。


2.结构


(1)没有真正的 根 ,假根只起 固定 植物体的作用,不能 吸收水分和无机盐 。


(2)有茎和叶的分化。


①茎:弱小,没有 输导 组织。


②叶:进行光合作用,吸收 水分 和 无机盐 。


3.举例: 葫芦藓 、 地钱 、小墙藓等。


4.作用


(1)对 二氧化硫 等有毒气体非常敏感,可作为监测 空气污染 的指示植物。


(2)涵蓄 水分 ,保持 水土 。


(3)植物界的拓荒者,与 土壤 的形成有关。


(4) 北极冻原 的主要绿色植物,是某些植食动物的食物之一。


知识点二 蕨类植物


5.生活环境:森林、溪沟、田野的 阴湿 环境里。


6.特征


(1)一般都具有 根 、 茎 、 叶 等器官,并有 输导组织 和 机械组织 。


(2)靠 孢子 繁殖后代。


7.作用


(1)大量的古代 蕨类 植物形成了煤炭。


(2)现存的蕨类植物。


①作为野菜,如蕨的嫩叶。


②入药,如 贯众 、 卷柏 。


③ 观赏 ,如芒萁、巢蕨。


④作为绿肥和饲料,如 满江红 。


知识点三 种子植物


8.特征


(1)体内有维管组织—— 韧皮部 和 木质部 。


(2)能产生 种子 并用 种子 繁殖。


9.分类


(1)依据:种子外面是否有 果皮 包被。


(2)类型:


①裸子植物:种子 裸露 ,其外层 没有果皮 包被。


②被子植物:种子外层 有果皮 包被。


10.裸子植物


(1)生活环境:主要分布在 温带 地区和热带、 亚热带 海拔较高的山区。


(2)我国被誉为“ 裸子植物 的故乡”。


(3)我国的 银杉 、 水杉 和秃杉等是世界上的珍稀树种。


11.被子植物:植物界中等级 最高 、种类 最多 、分布 最广 、与人类关系最密切的植物类群。


(1)单子叶植物。


①特点:叶多是 平行脉 ,花瓣为 3 或 3 的倍数。


②举例: 玉米 、 小麦 、 大麦 等。


(2)双子叶植物。


①特点:叶多是 网状脉 ,花瓣为 4、5 或 4、5 的倍数。


②举例: 白菜 、 萝卜 、 花生 等。





知识点一 苔藓植物


1.葫芦藓的叶不能完成的生理过程是(D )





A.光合作用B.水的吸收


C.吸收无机盐D.运输水分





2.苔藓植物植株一般都很矮小,在形态结构上的明显特征是(C )


A.没有茎和叶


B.不能进行生殖


C.没有真正的根


D.受精作用离不开水


3.导学号80654014成片的苔藓植物对水土保持有一定的作用,这是因为苔藓植物(A )


A.密植的植株间的缝隙能够蓄积大量的水分


B.输导组织中能蓄积大量的水分


C.根系发达,能吸收大量的水分


D.环境湿润,叶的蒸腾作用非常小


4.联系生活实际,回答问题。假如你在森林中迷了路,怎样借助苔藓植物的分布辨别方向?


(1)苔藓植物生长在 陆地上的潮湿 环境中。


(2)大多数树干的 背光面 (填“背光面”或“向光面”)苔藓多。


知识点二 蕨类植物


5.肾蕨形态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培。下列措施最有利于肾蕨生长的是(A )


A.放在背阴处,多浇水


B.放在向阳处,多浇水


C.放在背阴处,少浇水


D.放在向阳处,少浇水


6.当你观察江南星蕨的叶片背面时,发现有许多褐色的隆起,在隆起里面有大量的(C )


A.精子B.卵细胞C.孢子D.种子


7.肾蕨和江南星蕨是形态优美的蕨类植物,蕨类植物的特征之一是(A )


A.具有根、茎、叶,体内有输导组织


B.没有根、茎、叶等器官的分化


C.植株矮小,茎和叶内没有输导组织


D.能开花结果,用种子繁殖后代


知识点三 种子植物


8.裸子植物与被子植物的相同之处是(B )


①两者都能结出果实 ②两者都能产生种子并用种子繁殖 ③体内都有维管组织——韧皮部和木质部 ④两者都没有真正的根


A.①④B.②③


C.①③D.②④


9.在下列植物中,全部属于裸子植物的一组是(B )


①卷柏 ②侧柏 ③银杏 ④刺槐 ⑤苏铁 ⑥梧桐 ⑦云杉 ⑧贯众 ⑨珙桐


A.①②③⑦B.②③⑤⑦


C.②③⑦⑨D.①③⑤⑧





10.(2017·山东聊城中考)苹果是大家熟悉和喜爱的水果。右图是切开的苹果,从苹果的结构上可以判断出这种植物属于(D )


A.藻类植物


B.蕨类植物


C.裸子植物


D.被子植物





11.右图所示是银杏树上结的“白果”,对“白果”的描述正确的是(B )


A.“白果”是银杏的种子,成熟时果皮脱落


B.“白果”是银杏的种子,没有果皮包被


C.“白果”是银杏的种子,没有果皮和种皮包被


D.“白果”是银杏的种子,没有种皮包被





1.(2017·山东临沂中考)某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是(B )


A.衣藻B.葫芦藓


C.铁线蕨D.大豆


2.下列叙述正确的是(A )


A.卷柏无种子与果实,属蕨类植物


B.沂山银杏雌雄异株,果实椭圆形


C.被子植物是大气中氧气的主要来源


D.苏铁孢子生殖,陆地生活能力强


3.小影很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏,她想把这些植物带回家去种。她不可能得到哪种植物的种子?(C )


A.板栗B.甜玉米


C.蕨菜D.银杏


4.下图五种植物是大家常见的植物,请据图回答下列问题。





(1)上述植物中能产生种子的是 A、B、D ,不能产生种子的是 C、E 。(用字母表示)


(2)A和D的区别是 A的种子外面有果皮包被,D的种子裸露,没有果皮包被 。


(3)把上述五种植物按照结构由简单到复杂的顺序排列: E→C→D→A、B 。(用字母与箭头表示)


(4)具有根、茎、叶分化的植物是 A、B、C、D ,在自然界中种类最多、分布最广的植物是 A、B 所属的类群。(用字母表示)


(5)图中A具有而D不具有的器官是 花和果实 。


(6)请依次列举一种与B、C、D相应类型的其他常见植物。


B—花生,C—满江红,D—松(合理即可) 。








1.(2017·贵州遵义中考)如图所示,阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,这一特征不包括(D )


A.由细胞组成


B.能进行光合作用和呼吸作用


C.不能用种子繁殖后代


D.有根、茎、叶的分化


2.(2017·湖南衡阳中考)下列有关绿色植物主要类群的叙述,错误的是(B )


A.种子植物包括裸子植物和被子植物


B.与桃树相比,松树种子外面有果皮包被


C.蕨类植物有根、茎、叶的分化


D.藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化


3.(2017·河北保定中考)小明爬山时发现了一株不认识的植物,观察后记录如下:①生活在阴湿环境,②株高约50厘米,③叶片有输导组织,④叶背面有孢子囊群。那么该植物与下列哪种植物同属一类?(C )





4.导学号80654015(2017·山东淄博中考)绿色植物与人类关系密切,下列相关说法错误的是(D )


A.海带、裙带菜等各种藻类植物释放的氧气是大气中氧气的主要来源





B.葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物


C.生长在水田、池塘中的满江红是一种优良的绿肥和饲料


D.卷柏、杨树等种子植物是很好的绿化树种





导学号80654016苔藓对空气污染十分敏感。若某地空气中主要污染源是化工厂废气,请设计一个实验,利用葫芦藓评估无污染、轻度污染、中度污染和重度污染的污染情况。


材料用具:栽有生长状况相同的葫芦藓的花盆4个(各盆中葫芦藓的数量和花盆大小形状均相同),透明塑料袋,50 mL注射器等。


(1)请完成下面的步骤:


第一步,取一大号塑料袋排尽空气,收集化工厂废气若干;


第二步,取4盆葫芦藓,套上相同大小的透明塑料袋,并标上1号、2号、3号、4号;


第三步,1号盆注入200 mL空气,2号盆注入150 mL空气和50 mL化工厂废气,3号盆注入 空气和废气各100mL ,4号盆注入 50mL空气和150mL废气 ,密封4盆;


第四步,将4盆葫芦藓在 相同且适宜的条件下 ,培养24小时后,观察并比较葫芦藓的 生存数(生存状况) ,并以此作为指标评估污染情况。


(2)预计实验现象: 1 号盆内的葫芦藓生存数最多, 4 号盆内的葫芦藓生存数最少。


(3)实验结论:不同污染程度的空气对葫芦藓的生存有极大的影响,因此,葫芦藓可以作为 监测空气污染程度 的指示植物。