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英语人教版 (PEP)Unit 1 My school Part A优秀ppt课件
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Unit 1 My schl第一课时 Part A(Let’s talk--Lk, ask and answer)
Talk with yur classmates abu yur shcl.
Read and answer.
1.Where's Mike?2.Where is the teachers' ffice?3.Is the teachers' ffice next t the library?
Mike is in the teachers' ffice.
It's n the secnd flr.
Yes, it is.
1. 询问具体位置的句型 Where's... ?课文原句:—Where's the teachers' ffice?—It's n the secnd flr.
【重点解析】这个问句是由 where引导的特殊疑问句,可用于询问某个事物的具体位置。where 意为 “在 哪 里”。where's是 where is 的缩写。答语中it's 为it is 的缩写。it指代上文询问的事物。
【句型结构】问句: Where is+事物 (the teache's ffice, the classrm ...)? 答语: It's + 表示地点的介词短语 (n the first flr, next t the library... )。eg: —Mm, where is my bag?—It's under the desk
【知识链接】常用的方位介词
2. 如何表达某处所位于第几层楼It's n the... flr.课文原句:It's n the secnd flr.
【重点解析】表达“在第几层楼”要用介词 n。句中的it用于指代前面提到的事物,也可以替换表示事物的名词(短语)。
【句型结构】It's n the+序数词+flr. 例如:—Where's the art rm? —It's n the third flr.
【知识链接】表示数量的数词叫基数词,例如ne(一),tw(二),three(三)等。表示顺序的数词叫序数词,例如first(第一),secnd(第二)等。
3. “紧邻”next t课文原句:The teachers' ffice is next t the library.【重点解析】next t意为“紧邻;在...近旁”,用来表示两个事物紧邻。
【句型结构】某物 A+is next t+某物 B. 例如: The music rm is next t art rm.【易混辨析】near和next t都有“在...附近”的意思。但是从空间位置上讲,near只表示“在...附近”,而next t则指“紧邻”,它比near距离更近一些。
4. 确认近处事物的句型Is 课文原句:—Is this the teachers' ffice? —N, it isn't.【重点解析】用来确认近处某物的名称,意为“这是...吗”。答语中it指代上文中提到的事物。
【句型结构】问句: Is this/that+ 事 物 (the library, the cmputer rm...)? 答语: Yes, it is. 是的,它是。/ N, it isn't. 不,它不是。 注意: 在肯定回答中it is 不缩写。“Yes, it is.”不可写成“Yes, it's.”。
Lk, ask and answer
Rle play: talk with yur classmates
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