冀教版六年级上册3.简单应用导学案

这是一份冀教版六年级上册3.简单应用导学案，共3页。

5 解 比 例


项目
内 容
1.写出两个比值都是7的比,并组成比例。


写出两个比值都是1.5的比,并组成比例。


2.思考:比例有什么用处呢?
3.解比例。


(1) 9∶2=6∶x (2)34∶x=12∶13


分析与解答:


根据比例中两个内项的积等于两个外项的积,可以把比例式改写成乘法方程,然后根据已经学过的知识求x的值。得出x值后要看是否为最简分数,不是的要化为最简分数。


(1) 9∶2=6∶x


解:9x=2×6


x=129


x=( ) (2) 34∶x=12∶13


解:12x=34×13


x=14×2


x=( )
4.通过预习,我知道了比例中两个内项的积等于( )的积,这叫做比例的基本性质。


5.预习后我还知道:求比例中的未知项,叫做( )。
6.解比例。


x∶10=14∶13 0.4∶x=1.2∶2 122.4=3x x0.6=23
温馨


提示
知识准备:比例的意义和比的化简。
参考答案：


1.略 2. 略 3.(1)43 (2)12 4.两个外项


5.解比例 6.x=152 x=23 x=35 x=0.4