数学八年级下册9.5 三角形的中位线背景图课件ppt
展开怎样将一张三角形纸片剪成两部分,使分成的两部分能拼成一个平行四边形?徐州市三十八中冒金萍微课《三角形的中位线》.wmv
3.三角形中位线的概念
连接三角形两边的中点的线段叫做三角形的中位线
三角形的中位线与三角形的中线的区别是什么?
答:三角形的中位线的两端都是中点 三角形的中线一端是中点,另一端是顶点
ΔABC的中位线DE与BC有怎样的位置和数量关系? 为什么? 答:DE∥BC,DE=½BC 通过探索得知:四边形BCFD是平行四边形 则DF∥BC DF=BC 即DE∥BC DE=½DF=½BC 三角形中位线的性质: 三角形的中位线平行与第三边,并且等于它的一半。 说明 此性质的特点:同一条件下有2个结论 因为DE为ΔABC的中位线 所以①DE∥BC,②DE=½BC ↓ ↓ 位置关系 数量关系
三角形中位线定理还有其他证明方法吗?
1.如图(1)ΔABC中,AB=6㎝, AC=8㎝,BC=10㎝,D﹑E﹑F分 别是AB、AC、BC的中点,则 ΔDEF的周长是__ , 面积是__ .
2.如图(2)ΔABC中,DE是 中位线,AF是中线,则DE与 AF的关系是____
例1. 在四边形ABCD中,AC=BD,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.求证:四边形EFGH是菱形
∵E、F分别是AB、BC的中点
理由:三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半
同理:FG=BD/2,GH=AC/2,HE=BD/2.
∴四边形EFGH是菱形
理由:一四边相等的四边形是菱形.
∴EF=FG=GH=HE
猜一猜:画一个任意四边形,并画出四边的中点,再顺次连接四边形的中点,得到的四边形的形状是什么?
如图,四边形ABCD中,E F G H分别是AB CD AD BC的中点,四边形EFGH是平行四边形吗?为什么?
解:四边形EFGH是平行四边形
因为E、H分别是AB、AD的中点 ,
即EH是ΔABD的中位线
所以EH∥BD,EH=½ BD,理由是:三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半。
同理可得,FG∥BD FG=½BD
所以EH∥FG,EH=FG
故四边形EFGH是平行四边形,理由是;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
⑴顺次连接任意四边形四边中点所得的四边形是平行四边形
顺次连接矩形的四边中点所得的四边形是什么形状?为什么?
如果将“矩形”改成“菱形”呢?
⑵顺次连接矩形的四边中点所得的四边形是菱形
⑶顺次连接菱形的四边中点所得的四边形是矩形
1.如果顺次连接四边形四边中点所得的四边形是菱形,那么原四边形的两条对角线存在什么关系 ?
2.上问中的菱形改为矩形呢?
(两条对角线互相垂直)
3.当四边形满足什么条件时,顺次连接它的四边中点 所得的四边形是正方形?
(两条对角线互相垂直且相等)
已知:△ABC的周长为a,面积为s,连接各边中点得△A1B1C1,再连接△A1B1C1各边中点得△A2B2C2 ……, 则(1)第3次连接所得 △A3B3C3的周长=____,面积=____ (2)第n次连接所得 △AnBnCn的周长=____,面积=____
.若顺次连接四边形四边中 点所得的四边形是菱形,则 原四边形( ) (A)一定是矩形 (B)一定是菱形 (C)对角线一定互相垂直 (D)对角线一定相等
初中数学苏科版八年级下册第9章 中心对称图形——平行四边形9.5 三角形的中位线评课课件ppt: 这是一份初中数学苏科版八年级下册第9章 中心对称图形——平行四边形9.5 三角形的中位线评课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了情景创设,议一议,基础练习,探索研究,例题讲解,课堂训练,本课小结等内容,欢迎下载使用。
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