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    八年级下数学课件《图形的旋转》 (18)_苏科版
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    初中数学第9章 中心对称图形——平行四边形9.1 图形的旋转多媒体教学课件ppt

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    这是一份初中数学第9章 中心对称图形——平行四边形9.1 图形的旋转多媒体教学课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了情境创设,探索活动一,数学化认识,练一练,旋转中心是点,探索活动二,旋转的基本性质,1连接OA,探索活动三,当堂反馈等内容,欢迎下载使用。

      上面动画中的旋转现象有什么共同的特征?  
    上述情境具有怎样的共同特征?
    生活中还有类似的例子吗?请举例说明.
    如图,△ A'OB'是△AOB绕点O按顺时针方向旋转一定的角度所得的.
    在平面内,将一个图形绕一个定点旋转一定的角度,这样的图形运动称为图形的旋转. 这个定点称为旋转中心,旋转的角度称为旋转角.
    1.下列现象中属于旋转的有( ) ①地下水位逐年下降;②传送带的移动; ③方向盘的转动;④水龙头开关的转动; ⑤钟摆的运动;⑥荡秋千运动. A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
    2.香港特别行政区区旗中央的紫荆花图案由5个相同的花瓣组成,它是由其中一瓣经过几次旋转得到的?
    线段AB的对应线段是线段___;
    ∠A的对应角是   ;
    ∠B的对应角是   ;
    线段OB的对应线段是线段___;
    点B的对应点是点 ;
     3.如图,△DOE是△AOB绕点O按顺 时针方向旋转45°所得的.
     度量∠ACD与∠BCE的度数,线段AC与DC、BC与EC的长度.你发现了什么?
     (1)将一块三角尺ABC绕点C按逆时针方向旋转到DEC的位置.
     旋转前、后三角形的位置、形状、大小有没有改变?
      旋转前、后的图形全等,即旋转不改变图形的大小、形状.  对应点到旋转中心的距离相等.  每一对对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等.
      (2) △ABC绕点O按顺时针方向旋转到△A’B’C’的过程中,它的形状、大小没有改变,图中还有哪些相等的线段、相等的角?
     “一个图形绕着一个定点旋转一定的角度”,意味着图形旋转时,图形上每个点同时都按相同的方式旋转相同的角度.
      1.画出将点A绕点O按顺时针方向旋转100°后的点A'.
    (3)在OM上截取OA'=OA,
    则点A'就是点A绕点O按顺时针方向旋转100°后的点.
    (2)作∠AOM=100°
      2.画出将线段AB绕点O按顺时针方向旋转100°后的图形.
    (3)在OM上截取OA'=OA
      3.画出将△ABC绕点O按顺时针方向旋转100°后的对应三角形.
      通过前面画点、线段、三角形绕着某一个点进行旋转,你能画出四边形、五边形等多边形绕着某一个点旋转一定角度后的图形吗?
      画一个多边形绕着某点旋转一定角度后的图形,首先画出各个顶点绕着某点旋转一定角度后的的对应顶点,然后按一定的顺序连接各个对应顶点.
    如图,在正方形ABCD中,E是CB延长线上一点,△ABE经过旋转后得到△ADF,请按图回答:
    (1) 旋转中心是哪一点?
    (2) ∠EAF是多少度?
    (3) 如果点G是AB的中点,那么经过上述旋转后,点G到什么位置?请在图中将点G的对应点G'表示出来.
     1. 本节课从熟悉的生活中的旋转现象出发,探究出在平面内,将一个图形绕一个定点旋转一定的角度,这样的图形运动称为图形的旋转.知道了图形的旋转是由旋转中心、旋转的角度和旋转的方向决定.
     2.通过实践操作,探究了旋转的性质: (1)旋转前、后的图形全等,即旋转不改变图形的大小、形状. (2)对应点到旋转中心的距离相等. (3)每一对对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等.
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