数学九 20以内的减法学案
展开5 加 减 混 合
项目
内 容
1.口算。
1+2+3= 6-3-2= 1+2+4=
7-1-2= 1+3+4= 8-4-3=
2.教材91页例题。
分析与解答:
(1)咪咪面包店原来有5个面包,咪咪的妈妈又做了6个,求现在有多少个面包,列式为5+6=11;小猪买走了8个,求现在还剩多少个面包,列式为11-8=( )。
(2)列成一个算式,如下:
先算5+6,再用它们的和减去8,也就是按照( )的顺序计算。
3.预习后,我知道了计算加减混合运算时,应按照从( )到( )的顺序计算,也就是说加号在前先算( )法,减号在前先算( )法。
4.我还有( )不明白。
5.看图列式计算。
6.算一算。
2+6-3= 7-3+4= 8+5-3=
8-4+2= 4+5-4= 10-4+6=
温馨
提示
学具准备:20张圆形纸片或20根小棒。
知识准备:20以内的加减法的相关知识。
参考答案:
1.6 1 7 4 8 1
2.(1)3 (2)11 3 从左到右
3.左 右 加 减 4.略 5.6+3-4=5
6.8 5 4 8 13 10 4 6 9 5 6 12
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小学数学冀教版一年级上册九 20以内的减法导学案: 这是一份小学数学冀教版一年级上册九 20以内的减法导学案,共2页。
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