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    八年级下数学课件《平行线分线段成比例》参考课件2_鲁教版
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    初中数学鲁教版 (五四制)八年级下册2 平行线分线段成比例教课课件ppt

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    这是一份初中数学鲁教版 (五四制)八年级下册2 平行线分线段成比例教课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了比例的基本性质,比例线段的概念,回顾复习,课堂小结,习题巩固,拓展延伸,作业布置等内容,欢迎下载使用。

    四条线段 a、b、c、d 中,如果 a:b=c:d,那么这四条线段a、b、c、d 叫做成比例的线段,简称比例线段.
    如果 a:b =c:d ,那么ad =bc.如果 ad =bc,那么 a:b =c:d .如果 a:b =c:d,那么(a-b):b =(c-d):d; (a+b):b =(c+d):d.
    如图3-6中,小方格边长都为1,平行线l1 ∥l2∥ l3.分别交直线m,n于点 。
    向下平移到如图3-7的位置,直线m,n 与 的交点分别为 你在问题(1)中发现结论还成立吗?如果将 平移到其它位置呢?
    (3)在平面上任意作三条平行线,用它们截两条直线,截得的线段成比例吗?
    两直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例
    平行线分线段成比例定理:
    如果把图1中l1 , l2两条直线相交,交点A刚落到l3上,如图2所得的对应线段的比会相等吗?依据是什么?
    如果把图1中l1 , l2两条直线相交,交点A刚落到l4上,如图2(2)所得的对应线段的比会相等吗?依据是什么?
    平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交,截得的对应线段成比例.
    例 如图,在△ABC中,E,F分别是AB和AC上的点,且EF∥BC。(1)如果AE=7 ,EB=5,FC=4.那么AF的长是多少?(2)如果AB=10 ,AE=6,AF=5.那么FC的长是多少?
    例2 如图所示,如果D,E,F分别在OA,OB,OC上,且DF∥AC,EF∥BC.求证:OD∶OA=OE∶OB
    1、平行线分线段成比例定理:(1)两直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例(关键要能熟练地找出对应线段)(2)平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交,截得的对应线段成比例.
    2、要熟悉该定理的几种基本图形
    3、注意该定理在三角形中的应用
    1. 如图,在△ABC中,DE∥BC,AC=4 ,AB=3,EC=1.求AD和BD.
    解∵AC=4,EC=1,
    1.如图,△ABC中,DE//BC,DF//AC,AE=4,EC=2, BC=8.求BF和CF的长.
    分析:运用平行线分线段成比例定理的推论分别列出比例式求解.
    2. 如图,ΔABC中,BC=a.(1)若AD1=
    AC,则D1E1= ;
    E1C,则D2E2= ;
    E2C,则D3E3= ;……
    Dn-1B,En-1En=
    En-1C,则DnEn= .
    (4)若Dn-1Dn=
    习题4.3 知识技能 第1,2题
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