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    八年级下数学课件《用待定系数法确定一次函数表达式和性质》课件2_冀教版
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    初中数学冀教版八年级下册21.3 用待定系数法确定一次函数表达式评优课ppt课件

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    这是一份初中数学冀教版八年级下册21.3 用待定系数法确定一次函数表达式评优课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了可以有不同取法吗,从数到形,情景引入,从形到数,数学的基本思想方法,数形结合,想一想,k的值,一个条件,b的值等内容,欢迎下载使用。

    画出 和 的图象
    你在作这两个函数图象时,分别描了几个点?
    创设情境 提出问题
    函数解析式y=kx+b
    1.利用图像求函数的解析式
    2.分析与思考图(1)是经过____的一条直线,因此是_______函数,可设它的解析式为____将点_____代入解析式得_____,从而确定该函数的解析式为______.图(2)设直线的解析式是________,因为此直线经过点______,_______,因此将这两个点的坐标代 入可得关于k,b方程组,从而确定k,b的值,确定了解析式.
    确定正比例函数的表达式需要几个条件?确定一次函数的表达式需要几个条件?
    例 一辆汽车匀速行驶,当行驶了20km时,油箱剩余58.4L油;当行驶了50km时,油箱剩余56L油.如果油箱中剩余油量y(L)与汽车行驶的路程x(km)之间是一次函数关系,请求出这个一次函数的表达式,并写出自变量x的取值范围以及常数项的意义.
    解:设所求一次函数的表达式为y=kx+b.根据题意,把已知的两组对应值(20,58.4)和(50,56)代入y=kx+b,得解得
    这个一次函数表达式为y=-0.08x+60.因为剩余油量y≥0,所以-0.08x+60≥0.解得x≤750.因为路程x≥0,所以0≤x≤750.因为当x=0时,y=60,所以这辆汽车行驶前油箱存油60L.
    如果知道一个一次函数,当自变量x=4时函数值y=5;当x=5时,y=2.写出函数表达式并画出它的图象.
    解 因为y是x的一次函数,设其表达式为y=kx+b由题可得:
    解方程组,得:k=-3,b=17,所以函数表达式为:y=-3x+17
    已知一次函数的图象经过点(3,5)与(-4,-9).求这个一次函数的解析式.
    象这样先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而具体写出这个式子的方法,叫做待定系数法.
    你能归纳出待定系数法求函数解析式的基本步骤吗?
    已知一条直线与x轴交点的横坐标为-1,与y轴交点的纵坐标为-3,求这条直线的解析式.
    1.利用点的坐标求函数解析式
    小明根据某个一次函数关系式填写了下表:
    其中有一格不慎被墨汁遮住了,想想看,该空格里原来填的数是多少?解释你的理由.
    2.利用表格信息确定函数解析式
    3.根据实际情况收集信息求函数解析式
    在弹性限度内,弹簧的长度 y(厘米)是所挂物体质量 x(千克)的一次函数.一根弹簧,当不挂物体时,弹簧长14.5厘米;当所挂物体的质量为3千克时,弹簧长16厘米.请写出 y 与x之间的关系式,并求当所挂物体的质量为4千克时弹簧的长度.
    确定正比例函数的解析式y=kx,需求哪个值?需要几个条件?
    总结:在确定函数解析式时,要求几个系数就需要知道几个条件.
    确定一次函数的解析式y=kx+b,需求哪个值?需要几个条件?
    求函数解关系的一般步骤是怎样的呢?
    可归纳为:“一设、二列、三解、四还原”
    一设:设出函数关系式的一般形式y=kx+b;
    二列:根据已知两点的坐标列出关于k、b的二元 一次方程组;
    三解:解这个方程组,求出k、b的值;
    四还原:把求得的k、b的值代入y=kx+b,写出函 数关系式.
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