冀教版八年级下册22.6 正方形优质课件ppt
展开请同学们画一个四边形,要求它既是矩形又是菱形.
定义:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形 叫做正方形.
一个角是直角,一组邻边相等
平行四边形的对边平行且相等
平行四边形的对角线互相平分
菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角
正方形两组对边平行,四条边都相等
正方形的四个角都是直角
正方形的对角线相等,互相平分且垂直,并且每一条对角线平分一组对角
3、等腰三角形有哪些?
4、直角三角形有哪些?
5、全等三角形有哪些?
平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系图
例1 已知:如图22-6-2,在正方形ABCD中,点E在对角线AC上.求证:BE=DE
证明:在△AED和△AEB中,∵AD=AB,AE=AE,∴∠DAC=∠BAC=45°,∴△AED≌△AEB,∴BE=DE.
例2 已知:如图22-6-3,在正方形ABCD中,△BCE是等边三角形.求证:∠EAD=∠EDA=15°.
证明:∵∠EBC=∠ECB=∠CEB=60°,∴△ABE,△DCE是等腰三角形, ∠ABE=∠DCE=30°.∴∠BAE=∠BEA=∠CDE=∠CED=75°. ∴∠EAD=∠EDA=90°-75°=15°.
1、已知:正方形ABCD中,点E、F、G 、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,试判断四边形EFGH是正方形吗?为什么?
2、如图(3),正方形ABCD中,AC、BD相交于O,
分析:要证明BM=CN,大家观察图形可以考虑证哪两个三角形全等 ?
MN∥AB且MN分别交OA、OB于M、N,
求证:BM=CN.
AB=BC,∠1=∠2=45 ° 条件够吗?
还需要的条件是 AM=BN
你所要证明的两个三角形已经满足了哪些条件?
由正方形可以得到的条件有:
3、如图(3),正方形ABCD中,AC、BD相交于O,MN∥AB且MN分别交OA、OB于M、N,求证:BM=CN.
证明: ∵四边形ABCD是正方形 ∴OA=OB , ∠1=∠2=∠3=45° 又∵MN∥AB ∴∠OMN=∠1=∠3=∠ONM=45° ∴OM=ON ∴OA-OM=OB-ON 即AM=BN
下面大家自己完成证明.
练习1.已知:正方形ABCD对角线AC、BD相 交于点O,且AB=acm,如图(2).
求:AC的长及正方形的面积S.
练习2.已知:在正方形ABCD中,对角线AC、 BD相交于点O,且AC=6 cm,如图求:正方形的面积S.
4、已知:如图(4)在正方形ABCD中,F为CD延长线上一点,CE⊥AF于E,交AD于M,求证:∠MFD=45°
分析:欲证∠MFD=45°,由于△MDF是直角三角形,只须证△MDF是等腰三角形,即只要证 _____=_____
要证MD=FD,大家只须证得哪两个三角形全等?
试一试看能不能完成证明???
5、已知:如图(4)在正方形ABCD中,F为CD延长线上一点,CE⊥AF于E,交AD于M, 求证:∠MFD=45°
证明: ∵CE⊥AF ∴∠ADC=∠AEM=90° 又∵∠CMD=∠AME ∴∠1=∠2 又∵CD=AD,∠ADF=∠MDC ∴Rt△CDM≌Rt△ADF (AAS) ∴DM=DF
练习.如图(5),在AB上取一点C,以AC、BC为正方形的一边在同一侧作正方形AEDC和BCFG连结AF、BD延长BD交AF于H. 求证:(1) △ACF≌△DCB (2) BH⊥AF
证明:
6、如图(6),△ABC的外面作正方形ABDE和ACFG,连结BG、CE,交点为N. 求证:∠CEA=∠ABG
分析:欲证∠CEA=∠ABG,大家想一想证明两个角相等的方法,你有办法了吗???通过自己的努力,看能不能解决问题?
证明:∵四边形ABDE和四边形ACFG是正方形. ∴AE=AB AG=AC ∠1=∠2=90° 又∵∠EAC=∠1+∠BAC=90°+∠BAC ∠BAG=∠2+∠BAC=90°+∠BAC ∴∠EAC=∠BAG ∴△AEC≌△ABG (SAS) ∴∠CEA=∠ABG
7、已知:正方形ABCD中,点E、F、G 、H分别在AB 、BC 、CD 、DA上,且AE=BF=CG=DH,试判断四边形EFGH是正方形吗?为什么?
求证:矩形的四个角的平分线所围成的四边形是正方形.
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