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部编版三年级语文上册期末基础测试题带答案(共5套)
展开部编版三年级上册语文期末基础测试题1
一、写同音字组词。
xiān ________花 ________女 ________后 ________维
zhòng ________要 ________树 ________弹 ________多
lí ________开 ________树 ________明 ________米
二、选字填空,组成词语。
[扮 粉] ________笔 打________
[赠 增] ________加 ________送
[冷 怜] 可________ 寒________
三、阅读下面的短文,然后回答问题。
镜头下的西沙
蔡旭
蓝的是海。一望无垠的蓝。波澜壮阔的蓝。心潮澎湃的蓝。蓝得耀眼。蓝得神秘。蓝得深厚、丰富、五光十色又层次分明。蓝得无可比拟,也许是世界上最蓝的蓝。蓝得不可相信,如梦如幻如酒的梦之蓝。
绿的是岛。是星罗棋布般撒在南海上的岛屿与礁盘。浮在蓝色大海中的睡莲和翡翠。是野生的抗风桐、羊角树、灌木丛,人植的椰子树、木麻黄。是令人心醉的生命的色彩,及沁人肺腑的空气和风。
白的是家。唐宋的遗址。明清的古庙。现代的商店 银行 水产站 办公楼,盖着中国最南端邮戳的邮局。还有海捞瓷,早在隋唐年代海上丝绸之路上沉落海中的不可改写的历史。
斑斓绚丽的是生物的世界。海底里绽开着各种各样的花朵的珊瑚。沙滩上检不完奇形怪状的贝壳。在水中成群结队地穿梭在金枪 马鲛 鲨鱼 石斑及叫不出姓名的热带鱼类。在天空盘旋飞翔 千鸣万啭的鲣鸟 暗绿绣眼和名目繁多的燕鸥。
还有,就是红色了。那是海上日出喷薄的壮丽。五星红旗在晴空中迎风飘扬的庄严。捍卫祖国神圣领土与海疆的决心和热血。以及,我们每当看到 听到 讲到 想到西沙时,那颗激动不已的心。
(1)在文中横线上加上合适的标点。
(2)镜头下的西沙,________的是海,________的是岛,________的是家,斑斓绚丽的是生物的世界。(填颜色)
(3)将词语与对应的解释连一连。
星罗棋布 事物的花样或名称非常多。
成群结队 形容人或动物很多,自然地聚集在一起。
名目繁多 形容数量众多,散布的范围很广。
(4)根据你的理解填空。(填序号)
A.热爱祖国河山的情感 B.美丽富饶
①镜头下“蓝、绿、白、斑斓绚丽”这些颜色,让你感受到了西沙的________。
②红色的海上日出、五星红旗、决心和热血,以及激动不已的心,让你感受到了________。
(5)本文的每个自然段分别围绕哪句话来写的?请用横线画出来。
参考答案:
一、
鲜;仙;先;纤;重;种;中;众;离;梨;黎;厘
二、
粉;扮;增;赠;怜;冷
三、
(1)都是顿号
(2)蓝;绿;白
(3)形容数量众多,散布的范围很广。;形容人或动物很多,自然地聚集在一起。;事物的花样或名称非常多。
(4)B;A
(5)每段第一句话。
部编版三年级上册语文期末基础测试题2
一、按要求写词语。
1.表示颜色多的四字词语:
2.描写秋天的四字词语:
3.含有反义词的四字词语:
二、写出句子修辞手法,再按照此修辞手法写句子。
1.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
2.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
三、从下面的格子中,找出一首古诗。
又 | 色 | 看 | 春 | 来 |
声 | 有 | 路 | 水 | 花 |
鸟 | 在 | 听 | 重 | 去 |
山 | 明 | 不 | 近 | 惊 |
人 | 还 | 远 | 无 | 一 |
, 。
, 。
答案:
一、
例:1.五彩缤纷 五颜六色 五光十色 万紫千红
2.秋高气爽 天高云淡 一叶知秋 秋风习习
3.大材小用 贪生怕死 东倒西歪 异口同声
二、
1.拟人 例:红红的石榴躲在树叶后,偷偷地看着我们。
2.比喻 细细的雨丝,好像春姑娘纺出来的线。
三、
远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
部编版三年级上册语文期末基础测试题3
一、形近字辨析组词。
诱( ) 酒( ) 拂( ) 姿( )
锈( ) 洒( ) 佛( ) 资( )
二、按提示填空。
三、看图,写出图中小动物的外形特点。(不少于50字)
答案:
一、
例:诱惑 生锈 白酒 洒水 吹拂 佛祖 姿势 资产
二、
笔墨纸砚 琴棋书画 梅兰竹菊 望闻问切
三、
例:小乌龟长着尖尖的头,头上有很多斑纹,皱皱的像七八十岁老人的脸。头上有一张小小的嘴巴,嘴巴上面有一双小小的黑眼睛。小乌龟背着一个厚厚的壳,壳上有十三块六边形,它有四只短短的脚,脚上长着尖尖的爪子,它的尾巴又尖又短。
部编版三年级上册语文期末基础测试题4
一、仿写词语。
耿耿于怀(AABC式)
不慌不忙(ABAC式)
张牙舞爪(含有身体器官)
二、在下面的横线上,按照春夏秋冬的顺序各写出一句古诗。
春: , 。
夏: , 。
秋: , 。
冬: , 。
三、口语交际。
天气热了,明明总想去河里游泳,红红知道后,很担心他。如果你是红红,想劝说明明不要去河里游泳,你会怎么说?把你想说的话写下来。
答案:
一、
例:津津有味 喋喋不休 亭亭玉立
多才多艺 半信半疑 一心一意
抓耳挠腮 手足无措 头重脚轻
二、
例:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
三、略
部编版三年级上册语文期末基础测试题5
一、比一比,再组词。
屈( ) 亏( ) 怒( ) 货( )
居( ) 夸( ) 恕( ) 贷( )
监( ) 喂( ) 蹦( ) 拔( )
滥( ) 偎( ) 绷( ) 拨( )
二、读句子,完成填空。
1.鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。
这句话用了 修辞手法。
2.整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓延。
这句话用了比喻的修辞手法,写出了 。
3.有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球。
这句话把 比作 。
三、课外阅读。
狐狸和猫
一次,猫在森林里遇到了狐狸先生,猫想:“他精明,有经验,对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。
“您好,亲爱的狐狸先生!你好吗?身体怎样?您在艰难的日子里过得怎么样?”
狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久,不知道他是否该回答猫。狐狸终于说:“噢,你这可怜的捋胡须的,你这花斑的傻瓜,你这饿鬼,你这捕食老鼠的东西!你脑子里在想什么呢?你怎敢问我过得怎么样?你学到了多少东西?你懂得了多少本领?”“我只一种。”猫温顺地答道。“那是一种什么本领呢?”狐狸问。“猎狗追我时,我会跳到树上逃命。”“就这些吗?”狐狸问。“我掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你,和我一起吧,我教你怎样逃避猎狗。”
就在这时候,一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上,悄悄地爬到树顶上,这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。“打开袋子,狐狸先生,打开袋子!”猫对狐狸叫道,但是猎狗们已经咬住了狐狸,叫它动弹不得。“噢,狐狸先生!”猫叫道,“你有一百种本领,可还是给抓住了,而我只有一种本领,却逃了命。如果你能像我一样爬上来,你就不会丢命了。”
1.从文中找出下列词语的近义词:
骄傲──( ) 困难──( )
计策──( ) 灵敏──( )
2.按要求改句子:
(1)但是猎狗们已经咬住了狐狸。(改为被字句)
(2)另外我还有满满一袋子计谋。(缩句)
3.文中画横线的句子照应了上文中的哪句话,请写下来?
4.从这个故事中你懂得了什么道理?
答案:
一、
委屈 多亏 发怒 运货
居住 夸奖 饶恕 贷款
监视 喂食 蹦跳 拔刀
泛滥 依偎 绷紧 拨款
二、
排比 火势十分大 槐花 圆球
三、
1.傲慢 艰难 计谋 敏捷
2.但是狐狸被猎狗们咬住了。
我有计谋。
3.猫叫道,“你有一百种本领,可还是给抓住了,而我只有一种本领,却逃了命。如果你能像我一样爬上来,你就不会丢命了。”
4.要以谦虚的态度和别人交往,不能嘲笑别人。