3.6《反比例》同步练习（含答案）青岛版（六三制）六年级数学下册

3.6  反比例1.选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(1)表示x和y成反比例关系的式子是(　　)。A.x+y=12　 B.y=2x　    C.=y(2)成反比例的两种量中,一种量缩小,另一种量就会(　　)。A.扩大　　 B.缩小　　 C.不变(3)圆的直径和圆的面积(　　)。A.成正比例　　B.成反比例　 C.不成比例 2.辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)被除数一定,除数和商成反比例。 (　　)(2)2×4=8,所以2和4成反比例。 (　　)(3)三角形面积一定,底和高成反比例。 (　　)(4)萌萌写一张大字,写完的字数和没有写完的字数成反比例。 (　　) 3.判断下面每题中的两种量是否成反比例,并说明理由。(1)路程一定,速度和时间。(2)圆的周长和直径。(3)长方形的面积一定,长和宽。(4)六年级一班的总人数一定,小组数和每组人数。(5)自行车所行驶的路程一定,车轮的直径和车轮的转数。 4.已知X和Y成反比例,请填写下表。 X3045 60.1 Y30 10  200 5.用600页纸装订成同样的练习本,填写下面的表格,并回答问题。 每本的页数152025304060……装订的本数40     ……(1)表中有哪两种量?(2)装订的本数是怎样随着每本的页数变化而变化的?(3)表中相对应的两种量是什么关系?      答案提示1.(1)C　(2)A　(3)C2.(1)√　(2)✕　(3)√　(4)✕3.(1)成反比例,因为速度×时间=路程(一定)。(2)不成反比例,成正比例,因为周长∶直径=π(一定)。(3)成反比例,因为长×宽=面积(一定)。(4)成反比例,因为小组数×每组人数=六年级一班的总人数(一定)。(5)成反比例,因为车轮直径×π×转数=所行驶的路程(一定)。4. X30459060.14.5Y30201015090002005. 每本的页数152025304060……装订的本数403024201510……(1)表中有每本的页数和装订的本数这两种相关联的量。(2)每本的页数增加,装订的本数反而减少;每本的页数减少,装订的本数反而增加。(3)反比例关系,每本的页数×装订的本数=600(一定)。