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    2.2《真分数、假分数与带分数的认识》同步练习(含答案)青岛版(六三制)五年级数学下册

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    2.2《真分数、假分数与带分数的认识》同步练习(含答案)青岛版(六三制)五年级数学下册

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    2课时真分数、假分数与带分数的认识1.用分数表示下面各图的涂色部分。2.填空题。(1)8个是(  ),是(  )个(2)的分数单位是(  )。(3)把4米长的绳子平均分成6段,每段占全长的(  )。3.判断题。(对的画“”,错的画“”)(1)把一张正方形的纸分成4份,每份是它的 (  )(2)自然数1就是单位“1”。 (  )(3)的分数单位是,它有6个这样的分数单位。 (  )4.任选一个分数,在图中圈一圈,表示出来。         5.一项工程20天才能完成,平均每天完成这项工程的几分之几?
    答案提示1.   2.(1) 5 (2) (3)3.(1) (2) (3)4.答案不唯一,如:选,可以圈出6个苹果,圈一圈略。5. 

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