数学五年级下册9 总复习教案设计

这是一份数学五年级下册9 总复习教案设计，共2页。教案主要包含了教学内容，教学目标，教学过程，板书设计，教学反思等内容，欢迎下载使用。
第5课时 统 计


【教学内容】


教材第117页的第4题，第121页练习二十八的第18题，思考题及“生活中的数学”。


【教学目标】


1.进一步了解单式折线统计图所表示的各种数量变化情况，能绘制单式折线统计图。


2.熟练了解复式折线统计图所表示的各种数量的变化情况，能绘制简单的复式折线统计图。


3.体验数学与生活密切相关，提高学生的应用意识。


【教学过程】


一、知识梳理


1.单式折线统计图。


出示课本117页第4题。


2.复式折线统计图。


（1）课件呈现如下统计图。


请学生回答题目中的3个问题。


（2）尝试制作复式折线统计图。


①教师出示题目内容。


去年1～6月份商店售出A、B两种饮料情况：





②学生尝试在方格纸上画复式折线统计图。


③完成后，教师展示学生的作品，师生共同评价。


（3）说一说，从统计图中你又得到哪些信息。


二、课堂作业


1.完成课本第121页练习二十八的第18题。


此题也是运用统计的知识解决实际问题，练习时，由学生独立完成问题（1）和（2），然后全班反馈。


2.完成课本第121页练习二十八的思考题和“生活中的数学”。


课堂小结


师：通过本节课的学习，你有什么收获？（学生交流）


【板书设计】


图形与几何


画折线统计图


图中正确表数据，相邻两点间连线，


描出点旁标数据，右上角把日期填。


【教学反思】


本课时复习应让学生自己动手绘制相关统计图，在动手实践中升华认知。