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考点09 点、直线、平面之间的关系基础题汇总-2020-2021学年高一《新题速递·数学》(人教版)
展开考点09 点、直线、平面之间的关系
一、单选题(共15小题)
1.(2020•浦东新区一模)下列命题中正确的是( )
A.三点确定一个平面
B.垂直于同一直线的两条直线平行
C.若直线l与平面α上的无数条直线都垂直,则直线l⊥α
D.若a、b、c是三条直线,a∥b且与c都相交,则直线a、b、c共面
2.(2020•虹口区一模)在空间,已知直线l及不在l上两个不重合的点A、B,过直线l做平面α,使得点A、B到平面α的距离相等,则这样的平面α的个数不可能是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个
3.(2020•青浦区一模)类比平面内“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的性质,可推出空间中有下列结论:
①垂直于同一条直线的两条直线互相平行;
②垂直于同一条直线的两个平面互相平行;
③垂直于同一个平面的两条直线互相平行;
④垂直于同一个平面的两个平面互相平行.
其中正确的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(2020秋•和平区校级月考)已知两条异面直线的方向向量分别是=(3,1,﹣2),=(3,2,1),则这两条异面直线所成的角θ满足( )
A.sinθ= B.sinθ= C.cosθ= D.cosθ=
5.(2020春•尖山区校级期末)如图,点M是正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱CD的中点,则异面直线AM与BC1所成角的余弦值是( )
A. B. C. D.
6.(2020•西湖区校级模拟)正方体上的点P、Q、R、S是其所在棱的中点,则直线PQ与直线RS异面的图形是( )
A. B.
C. D.
7.(2020春•天河区期末)已知两条直线l、m与两个平面α、β,且l⊂α,m⊂β,则下列说法正确的是( )
①若l∥m,则α∥β
②若α∥β,则l∥β
③若α⊥β,则l⊥m
④若l⊥β,则α⊥β
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
8.(2020秋•成都月考)若α、β、γ是空间中三个不同的平面,α∩β=l,α∩γ=m,γ∩β=n,则l∥m是n∥m的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
9.(2020秋•上高县校级月考)正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M,N分别是C1D1和BB1的中点,则直线DN与直线AM所成角为( )
A.90° B.60° C.45° D.30°
10.(2020秋•秦都区校级月考)如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,异面直线A1B与CD所成的角为( )
A.30° B.45° C.60° D.135°
11.(2020秋•东至县月考)如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M为C1D1中点,则BM与AC所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
12.(2020秋•章丘区校级期中)在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M,N分别为棱BC,CC1的中点,则异面直线MN与AB1所成角的大小为( )
A. B. C. D.
13.(2020秋•东至县月考)如图,A,B,C,D,P是球O上5个点,ABCD为正方形,球心O在平面ABCD内,PB=PD,PA=2PC,则PA与CD所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
14.(2020•浙江模拟)如图,在三棱锥S﹣ABC中,SA⊥平面ABC,AB=BC=4,∠ABC=90°,侧棱SB与平面ABC所成的角为45°,M为AC的中点,N是侧棱SC上一动点,当△BMN的面积最小时,异面直线SB与MN所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
15.(2020秋•贵池区校级期中)如图,边长为4正方形ABCD中,E、F分别为AB、BC中点,将△AED,△DCF沿DE、DF折起,使A、C两点重合于点P,点M在平面EFD内,且PM=2,则直线PM与BF夹角余弦值的最大值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(共10小题)
16.(2020•闵行区一模)如图,已知正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面边长为2,高为3,则异面直线AA1与BD1所成角的大小是 .
17.(2020秋•海曙区校级期中)已知直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ABC=90°,AB=2,BC=CC1=1,则异面直线AB1与BC1所成角的正弦值为 .
18.(2020秋•历下区校级月考)如图,在正方体ABCD﹣A'B'C'D'中,BB'的中点为M,CD的中点为N,异面直线AM与D'N所成的角是 .
19.(2020•十三模拟)如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD为正方形,ED⊥平面ABCD,FC∥ED,且AB=ED=2FC=2,则异面直线AC与EF所成角的余弦值为 ,多面体ABCDEF的体积为 .
20.(2020•十一模拟)如图,在三棱锥S﹣ABC中,SA⊥平面ABC,SA=AC=BC=2,AC⊥BC,D为线段AB的中点,E为侧棱SB上一动点.若SE=EB,则异面直线CE与SA所成角的余弦值为 ;当△CDE的面积最小时,DE= .
21.(2020•浙江模拟)如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为6,点F是棱AA1的中点,AC与BD的交点为O,点M在棱BC上,且BM=2MC,动点T(不同于点M)在四边形ABCD内部及其边界上运动,且TM⊥OF,则直线B1F与TM所成角的余弦值为 .
22.(2020秋•余姚市校级月考)如图,三棱锥P﹣ABC中,PA⊥平面ABC,D是棱PB的中点,已知PA=BC=2,AB=4,BC⊥AB,则异面直线PC,AD所成角的余弦值为 .
23.(2020秋•永州月考)已知四棱锥S﹣ABCD的底面是边长为4的正方形,SD⊥面ABCD,点M、N分别是AD、CD的中点,P为SD上一点,且SD=3PD=3,H为正方形ABCD内一点,若SH∥面PMN,则SH的最小值为 .
24.(2020秋•安徽月考)已知四面体ABCD的所有棱长均为6,过D作平面α使得BC∥α,且棱AB,AC分别与平面α交于点E,F,若异面直线DE,BC所成角的余弦值为,则AE的长为 .
25.(2020秋•瑶海区校级期中)如图,在直角梯形ABCD中,BC⊥DC,AE⊥DC,且E为CD的中点,M、N分别是AD,BE的中点,将△ADE沿AE折起,则下列说法正确的是 .(写出所有正确说法的序号)
①不论D折至何位置(不在平面ABC内,都有MN∥平面DEC;
②不论D折至何位置(不在平面ABC内)都有MN⊥AE;
③不论D折至何位置(不在平面ABC内),都有MN∥AB;
④不论D折至何位置(不在平面ABC内),都有EC不垂直AD.
三、解答题(共10小题)
26.(2020•浦东新区一模)如图,直三棱柱A1B1C1﹣ABC中,AB=AC=1,,A1A=4,点M为线段A1A的中点.
(1)求直三棱柱A1B1C1﹣ABC的体积;
(2)求异面直线BM与B1C1所成的角的大小.(结果用反三角表示)
27.(2020•长宁区一模)如图,已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,高为2,底面半径为2.
(1)求该圆锥的侧面积;
(2)设OA、OB为该圆锥的底面半径,且∠AOB=90°,M为线段AB的中点,求直线PM与直线OB所成的角的正切值,
28.(2020春•湖南月考)已知如图甲,在矩形AA1B1B中,AB>AA1,C,C1分别在AB,A1B1上,且AC=A1C1=AA1.现将四边形AA1C1C沿CC1折起,使平面AA1C1C⊥平面BB1C1C得到几何体乙,设D,E分别为AA1,BC1的中点.
(1)求证:DE∥平面ABC;
(2)求证:BD⊥DC1.
29.(2020春•烟台期中)如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F分别为C1D1,B1C1的中点.
(1)求证:E,F,B,D四点共面;
(2)若AC∩BD=P,A1C1∩EF=Q,AC1与平面EFBD交于点R,求证:P,Q,R三点共线.
30.(2020春•密云区期末)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD为正方形,F为对角线AC与BD的交点,E为棱PD的中点.
(Ⅰ)证明:EF∥平面PBC;
(Ⅱ)证明:AC⊥PB.
31.(2020•临川区校级一模)如图所示,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧面AA1C1C和侧面AA1B1B都是正方形且互相垂直,M为AA1的中点,N为BC1的中点.求证:
(1)MN∥平面A1B1C1;
(2)平面MBC1⊥平面BB1C1C.
32.(2020•中山区校级一模)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为矩形,侧面PAB⊥底面ABCD,H为棱AB的中点,E为棱DC上任意一点,且不与D点、C点重合.AB=2,AD=PA=1,PH=.
(Ⅰ)求证:平面APE⊥平面ABCD;
(Ⅱ)是否存在点E使得平面APE与平面PHC所成的角的余弦值为?若存在,求出点E的位置;若不存在,请说明理由.
33.(2020•虹口区一模)如图在三棱锥P﹣ABC中,棱AB、AC、AP两两垂直,AB=AC=AP=3,点M在AP上,且AM=1.
(1)求异面直线BM和PC所成的角的大小;
(2)求三棱锥P﹣BMC的体积.
34.(2020•闵行区一模)如图,在圆柱OO1中,AB是圆柱的母线,BC是圆柱的底面⊙O的直径,D是底面圆周上异于B、C的点.
(1)求证:CD⊥平面ABD;
(2)若BD=2,CD=4,AC=6,求圆柱OO1的侧面积.
35.(2020•青浦区一模)如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,点P为DD1的中点.
(1)求证:直线BD1∥平面PAC;
(2)求异面直线BD1与AP所成角的大小.