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所属成套资源:西师大版 二年级数学下册 精品学案【全册】(含答案)
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西师大版二年级下册大小比较导学案
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这是一份西师大版二年级下册大小比较导学案,共2页。
参考答案
1.< > > <
2.相同
3.>
4.大 高 高 大 高 左 大
5.高 四
6.< > <
7.> > < < > >
项目
内 容
1.比一比。
20○30 51○50 62○35 99○100
2.万以内数的大小比较跟几百几十数的大小比较方法相同吗?
3.比大小。
分析与解答:因为3200是四位数,514是三位数,位数不同的两个数比大小,位数多的那个数大,所以四位数比三位数大,即3200○514。
4.通过预习,我知道了位数不同时,位数多的数( );位数相同时,从最( )位比起,最( )位上的数大的那个数就( );最( )位上的数相同,就比较( )起第二位上的数,第二位上的数大的那个数就( ),依此类推。
5.预习后我还知道:如果两个数的位数相同,最( )位也相同,第二位和第三位也相同,那么就比较第( )位。
6.比一比。
200○800 1000○800 1000○1100
7.在○里填上“>”或“<”。
1000○900 510○501 989○990
8001○8010 2001○1999 4271○4217
温馨
提示
知识准备:千以内数的大小比较的方法。
学具准备:计数器。
参考答案
1.< > > <
2.相同
3.>
4.大 高 高 大 高 左 大
5.高 四
6.< > <
7.> > < < > >
项目
内 容
1.比一比。
20○30 51○50 62○35 99○100
2.万以内数的大小比较跟几百几十数的大小比较方法相同吗?
3.比大小。
分析与解答:因为3200是四位数,514是三位数,位数不同的两个数比大小,位数多的那个数大,所以四位数比三位数大,即3200○514。
4.通过预习,我知道了位数不同时,位数多的数( );位数相同时,从最( )位比起,最( )位上的数大的那个数就( );最( )位上的数相同,就比较( )起第二位上的数,第二位上的数大的那个数就( ),依此类推。
5.预习后我还知道:如果两个数的位数相同,最( )位也相同,第二位和第三位也相同,那么就比较第( )位。
6.比一比。
200○800 1000○800 1000○1100
7.在○里填上“>”或“<”。
1000○900 510○501 989○990
8001○8010 2001○1999 4271○4217
温馨
提示
知识准备:千以内数的大小比较的方法。
学具准备:计数器。
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