西师大版三年级下册小数的初步认识学案
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1.3.8 0.7 6.09 8.25
2.13元9角多
3.120 90 130 130 120 90 1.3 1.2 0.9 小华、小强、小东
4.整数 大 大
5.< < <
6.(1)8.0<8.1<8.6<8.9
(2)1.54<1.58<1.61<1.62
项目
内 容
1.在括号里填上合适的小数。
3元8角=( )元 7角=( )元
6元9分=( )元8元2角5分=( )元
2.思考:9元7角和13元9角谁多?
3.比高矮。
学生身高记录单
姓名
小强
小东
小华
…
身高(m)
1.2
0.9
1.3
…
分析与解答:
将3名同学的身高改写成用“cm”作单位的整数进行比较。1.2 m=( )cm,0.9 m=( )cm,1.3 m=( )cm。
因为( )cm>( )cm>( )cm,
所以( )m>( )m>( )m。
则这3位同学的身高从高到矮的排列顺序是()。
4.通过预习,我知道了小数大小比较的方法:可以根据小数的意义,先将小数转化成( ),再比较。也可以先比较整数部分,整数部分大的那个小数就( );如果整数部分相同,就比较小数部分,小数部分十分位上的数大的那个小数就( ),如果十分位相同,就比较百分位,以此类推。
5.比大小。
0.03○0.3 0.27○0.42 0.31○0.41
6.把下面每组小数从小到大排列。
(1)8.6 8.1 8.0 8.9
(2)1.58 1.62 1.61 1.54
温馨
提示
知识准备:整数的大小比较。
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