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    六年级数学上册课件-6. 百分数的意义和写法52-人教版(共15张PPT)

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    数学六年级上册6 百分数(一)优质课件ppt

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    这是一份数学六年级上册6 百分数(一)优质课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了百分数的意义和写法,初中生近视率为49﹪,全体初中生,百分数的具体含义,百分数的读法,试试看,百分之一,百分之十五,百分之一百,百分之零点五等内容,欢迎下载使用。
    像18﹪、49﹪、64.2﹪ …… 这样的数叫百分数。
    小学生的近视率为18﹪
    初中生近视的人数占( )人数的( )
    眼睛是心灵的窗户好好爱护它!
    表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。
    百分数是一个特殊的比,他的后项是一个固定的数100,所以又称为百分率或百分比。
    百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号%来表示.
    百分数的读法与分数的读法大体相同,也是先读分母,后读分子, 但要注意:读百分数的分母时,不能读成一百分之,而只能读作“百分之”
    下面的分数能写成百分数吗?为什么?
    (1)—张桌面的宽是长的 。
    (2)一张桌面的宽是 米。
    一张桌子宽是长的39%。
    一张桌子的宽是39%米。
    百分数和分数意义的不同点


    1.百分数的分母是100,分数的分母可以是一切不为0的自然数.分子也不同,分数的分子一般只能是自然数,而百分数的分子可以是小数。
    4.分数既可以表示两个数的倍数关系,也可以表示一个实际数量;百分数只能表示两个数的倍数关系,所以百分数不能带有计量单位名称.
    2.用分数表示计算结果时,通常要写成最简分数;用百分数表示计算结果时,能约分的也不能约分.
    3.分数与百分数读法、书写的形式也不同.
    下面的正方形表示“1”,把各图中涂色部分用分数和百分数表示出来.
    ( )
    想一想,说一说,题中百分数表示的意义。
      (1)、期中考试,我班的及格率是100%,表示               ,优秀率是88%,表示                。  (2)、修一条路,已修了50%,表示              。               
    及格的人数占总人数的百分之一百
    优秀的人数占总人数的百分之八十八
    已修的占路的总长的百分之五十

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