人教版六年级上册8 数学广角——数与形公开课课件ppt

这是一份人教版六年级上册8 数学广角——数与形公开课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了＋3＝，探究新知，运用知识等内容，欢迎下载使用。

1＋3 ＋5＝（ ）
1＋3＋5＋7＝（ ）
1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋19＝（ ）
观察一下，上面的图和下面的算式有什么关系？把算式补充完整。
我发现，算式左边的加数是大正方形右上角的小正方形和其他“L”形图形所包含的小正方形个数之和正好是每行或每列小正方形个数的平方。
1＋3＋5＋7＋9＋11＋13 ＝（ ）
1.你能利用规律直接写一写吗？
如果遇到困难,可以画图来帮助。
1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17
1＋3＋5＋7＋5＋3＋1 ＝（ ）
2.请根据例1的结论算一算。
可以看成两部分：1＋3＋5＋7＝42 5＋3＋1＝ 32 42＋ 32 ＝25
加下去，等号右边的分数越来越接近于1。
可以画个图来帮助思考。用一个圆或一条线段来表示“1”。
狗的速度是人的速度的2倍。200×2＝400（米）答：小狗从出发开始，一共跑了400米。
1.一条马路长200m，小亮和他的小狗分别以均匀的速度同时从马路的起点出发。当小亮走到这条马路一半的时候，小狗已经到达马路的终点。然后小狗返回与小亮相向而行，遇到小亮以后再跑向终点，到达终点以后再与小亮相向而行……直到小亮到达终点。小狗从出发开始，一共跑了多少米？
2.你能用所学知识解决下列问题吗？
答：小刚一共下了2盘，分别和小林、小强。
3. 小林、小强、小芳、小兵和小刚5人进行象棋 比赛，每2人之间都要下一盘。小林已经下了4盘，小强下了3盘，小芳下了2 盘，小兵下了1盘。请问：小刚一共下了几盘？分别和谁下的？