小学人教版乘、除法的意义和各部分间的关系备课ppt课件
展开你能根据图中的信息提出什么数学问题吗?
加法算式:3+3+3+3+3=15(枝)
乘法算式:3×5=15(枝)
答:每个花瓶里插3枝花,5个花瓶一共插了15枝花。
相乘的两个数叫做因数。
因数 × 因数 = 积
你知道乘法算式中各部分的名称吗?
每个花瓶里插3枝花,5个花瓶一共插多少枝花?
(2)有15枝花,每3枝插一瓶,可以插几瓶?
(3)有15枝花,平均插到5个花瓶里,每个花瓶插几枝?
(1)每个花瓶里插3枝花,5个花瓶一共插多少枝花?
3 × 5 = 15(枝)
(1) 3 × 5 = 15
(2) 15 ÷ 3 = 5
(3) 15 ÷ 5 = 3
÷ =
除法是乘法的逆运算。
乘法、除法各部分间的关系是什么?怎样用关系式表达?
1.下面各题应用什么方法计算?为什么?
蜗牛每小时可爬行5m,6小时能爬行多少米?
答:蜗牛6小时能爬行30米。
② 120支铅笔,每12支装一盒,可以装几盒?
120÷12=10(盒)
③ 蜗牛6小时爬了30m,平均每小时爬行几米?
答:蜗牛平均每小时爬行5米。
④ 一头大象的体重是5600kg,正好是一头牛的8倍。 这头牛重多少千克?
5600÷8=700(人)
答:这头牛重700千克。
2.根据乘除法各部分间的关系,写出另外两个算式。
13936÷67=208
13936÷208=67
3.已知△+□=○,◇×◆=☆,下面哪些算式是正 确的?正确的画“√”,错误的画“×”。
(1) □+○=△( )
(2) ○-△=□( )
(3) ☆÷◆=◇( )
(4) ☆×◇=◆( )
8×9+4=76(枚)
答:第8个图形要用76枚棋子。
4.亮亮用一些棋子在桌子上摆图形。第一个图形用了 6枚棋子,第二个图形用了10枚棋子,第三个图形用 了16枚棋子,第4个图形用了24枚棋子……按照这样 的规律,第8个图形要用多少枚棋子?
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