人教部编版八年级上册22 愚公移山优秀ppt课件

这是一份人教部编版八年级上册22 愚公移山优秀ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了快速对答案，语言描写，愁苦文中指担心，被所感动，同“返”往返，同“慧”聪明，曲折绕远，你也太不聪明了，指通豫南达于汉阴，运于渤海之尾等内容，欢迎下载使用。

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rèn　sè　kuí　hè　běn　shuānɡ　chèn　sǒu　kuì　wú　cuò
(1)将近　(2)苦于　阻塞　(3)赞同　(4)放置、安放　(5)更替　(6)用在“如……何”前面加强反问语气　(7)愁苦。文中指担心　(8)被……所感动　(9)同“返”，往返　(10)同“慧”，聪明　(11)没有　(12)放置、安放　(13)曲折，绕远
(1)凭你的力气，连魁父这样的小山丘都不能削减，能把太行山、王屋山怎么样？况且往哪里放置土石呢？(2)冬夏换季，才往返一次。(3)你也太不聪明了！(4)子子孙孙无穷无尽，可是山不会增高加大，还怕挖不平吗？(5)你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。
(1)惩山北之塞，出入之迂也　(2)指通豫南，达于汉阴　(3)遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾　(4)寒暑易节，始一反焉　(5)子子孙孙无穷匮也，而山不加增
A(“其妻献疑”的原因有两个：一是怕凭借愚公一人之力不能移山，二是考虑到移山的过程中所挖的土石没有办法堆积，并不是持反对意见)
示例：愚公不愚蠢，他挖山体现的是一种锲而不舍，不放弃，有毅力，有长远打算的精神，从他不愿绕山开路，而愿意去挖山，也能看出愚公不逃避问题。他想要挖山的本质，也是为他人着想，但他挖山的行为却不值得借鉴。
(1)阻塞　(2)险峻的大山　(3)凭借　(4)同“返”，往返　(5)正在
(1)你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。(2)李白被她的想法所感动，回去后终于完成了自己的学业。(注意译准“固”“彻”“感”“卒”，其余译对大意即可给分)
示例：做任何事情要有恒心、有毅力，这样才能成功。(符合题意，语言简明通顺，言之成理，即可视情况给分)
(1)将近　(2)赞同　(3)哪里　(4)敲、打　(5)苦于
(1)冬夏换季，才往返一次。(2)激发老人的志向，将要移山。
惩山北之塞，出入之迂也　怆彼居之湫隘，惩祁寒之惨毒
详略安排：甲文比较简略，只用了“方七百里，高万仞”几个字概括了太行、王屋二山的高大。乙文详细描述，“昔太行耸峙，王屋作固。千岩纠纷，万仞回互。蓄冰霜而居夏凝结，联源流而飞泉积素”不仅写了山高，还描写了周边景象。文辞风格：甲文是散句，长短都有；乙文是辞赋，颇多骈句对仗，句式整齐押韵，朗朗上口。
(1)在洛河北岸　(2)在衡山南面　(3)在华山北面
1.给下列加点字注音。万仞( )　　　　惩山北之塞( )魁父( ) 荷担者( )箕畚( ) 孀妻( )始龀( ) 智叟( )穷匮( ) 亡以应( )一厝( )
2.解释下列加点的词。(1)年且九十______(2)惩山北之塞______　______(3)杂然相许______(4)且焉置土石____________(5)寒暑易节______(6)其如土石何__________________________________(7)何苦而不平__________________
用在“如……何”前面加强反问语气
(8)帝感其诚______________(9)始一反焉_______________(10)汝之不惠_______________(11)河曲智叟亡以应______(12)一厝朔东_____________(13)出入之迂也_____________
3.翻译下列句子。(1)以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？
凭你的力气，连魁父这样的小山丘都不能削减，能把太行山、王屋山怎么样？况且往哪里放置土石呢？
(2)寒暑易节，始一反焉。
冬夏换季，才往返一次。
(3)甚矣，汝之不惠！
(4)子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
子子孙孙无穷无尽，可是山不会增高加大，还怕挖不平吗？
(5)汝心之固，固不可彻。
你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。
4.用课文原句填空。(1)愚公移山的原因是：________________________。(2)愚公移山的目标是：____________________。(3)愚公移山的方式是：__________________________________________________。(4)从侧面表现移山之艰的句子是：____________________。(5)愚公坚信山可移走的原因是：____________________________。
惩山北之塞，出入之迂也
遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚
子子孙孙无穷匮也，而山不加增
5.(教材“思考探究一”变式题)文中人物对愚公移山的态度不同，下面说法错误的是( )A．从“其妻献疑”可以看出妻子对于移山存有疑虑，持反对态度。B．从“跳往助之”可以看出邻居的孩子不顾力量弱小，支持移山。C．从“河曲智叟笑而止之”可以看出智叟对于移山持轻视、嘲讽态度。D．从“帝感其诚”可以看出天帝被愚公移山的行动及精神感动。
“其妻献疑”的原因有两个：一是怕凭借愚公一人之力不能移山，二是考虑到移山的过程中所挖的土石没有办法堆积，并不是持反对意见
6.(素养创新题)拓展探究。有人说：“愚公真的很愚。大山挡住了路，自己去挖山本来就傻，为什么还叫子子孙孙去吃这苦头呢？绕山开路或者干脆搬家不就行了吗？”对此，你怎么看？
(一)【甲】太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
【乙】磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。7.解释下列加点词的意思。(5分)(1)惩山北之塞______(2)吾与汝毕力平险____________(3)以君之力______(4)始一反焉________________(5)逢老媪方磨铁杵______
8.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)汝心之固，固不可彻。
(2)太白感其意，还卒业。
李白被她的想法所感动，回去后终于完成了自己的学业。(注意译准“固”“彻”“感”“卒”，其余译对大意即可给分)
9.甲文中刻画智叟和愚公两个人物，主要运用了_________的人物描写方法。(2分)10.这两个故事，给你怎样相同的启示？(2分)
【乙译文】磨针溪是在眉州象耳山脚下。世世代代相传李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李白被她的想法所感动，回去后终于完成了自己的学业。那老妇人自称姓武。现在那溪边还有一块武氏岩。
(二)(2019·阜阳期末)【甲】太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。(节选自《愚公移山》)
【乙】昔太行耸峙，王屋作固。千岩纠纷①，万仞回互②。蓄冰霜而居夏凝结，联源流而飞泉积素。爰③有谆谆④愚叟，面兹林麓。怆⑤彼居之湫隘⑥，惩祁寒⑦之惨毒。激老氏之志，且欲移山。(节选自丘鸿渐《愚公移山赋》)【注】①纠纷：积聚，垒聚。②回互：互相遮藏。③爰：语气词。④谆谆：忠谨诚恳的状貌。⑤怆：悲伤。⑥湫(jiǎ)隘：低洼狭小。⑦祁寒：大寒。
11.解释下列加点词在文中的意思。(5分)(1)年且九十______(2)杂然相许______(3)且焉置土石______(4)叩石垦壤_________(5)惩祁寒之惨毒______
12.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)寒暑易节，始一反焉。
(2)激老氏之志，且欲移山。
激发老人的志向，将要移山。
13.两文中都写到了愚公移山的原因，甲文是“_________________________”；乙文是“___________________________”。(请用文中的句子回答)(2分)
怆彼居之湫隘，惩祁寒之惨毒
14.甲、乙两文中都写到太行山、王屋山的高大，但两文的详略安排和文辞风格却不同，请你简要概括。(4分)
【乙译文】过去太行山、王屋山耸立对峙。乱石积聚，高峰回环。盛夏时节山顶冰雪凝结，山中飞泉积水处处可见。忠厚勤劳的老愚公，西对山麓林莽。苦于居住地的低洼狭小、四季遮阴的寒冷。(于是)激发老人的志向，将要移山。
15.下面诗句中提到的古代长度单位，按照从小到顺序正确的一组是( )①黄河远上白云间，一片孤城万仞山。②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。③晋、楚治兵，遇于中原，其辟君三舍。④不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。A．②③①④　　　　　　B．②①④③C．①③②④ D．③②①④