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    2020-2021学年七年级寒假作业历史八: 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融(一) 练习
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    2020-2021学年七年级寒假作业历史八: 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融(一) 练习01
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    2020-2021学年七年级寒假作业历史八: 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融(一) 练习

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    七年级寒假作业历史政权分立与民族交融

    一、选择题

    1为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是(  

    A牧野之战 B巨鹿之战

    C官渡之战 D赤壁之战

    2下列事件按发生的先后顺序排列,正确的是

    ①赤壁之战          ②东汉灭亡          ③刘备称帝          ④孙权称王

    A①②③④ B②①④③ C③①④② D④②③①

    3“东汉末年分三国,烽火连天不休。"下列关于三国时期的历史说法不正确的是(  

    A官渡之战为曹操统一北方奠定了基础

    B赤壁之战是历史上著名的以少胜多的战役

    C曹操废掉汉献帝,建立了曹魏政权

    D卫温到达夷洲,加强了大陆与台湾地区的联系

    4西晋,一个骤起骤灭的政权,其盛衰兴亡耐人寻味。对西晋骤灭有着重大影响的历史事件是

    A定都洛阳 B七国之乱 C黄巾军起义 D八王之乱

    5东汉、魏、晋时期,我国北方游牧民族不断内迁,內迁的民族主要有(  

    A匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 B匈奴、鲜卑、羯、氐、蒙古

    C蒙古、鲜卑、羯、氐、羌 D匈奴、女真、羯、氐、羌

    6266年称帝建国后采取一系列经济措施以发展生产,社会出现了一片繁荣景象;他结束了分裂长达半个多世纪的三国时代,成为又一位统一全国的皇帝。他是

    A司马懿 B司马炎 C司马昭 D司马光

    7三国两晋南北朝时期,江南地区获得开发的原因有

    ①南方战乱相对较少②北方人口大量南迁③南方自然条件优越④江南地区地贫人稀

    A①③④ B②③④ C①②③ D①②④

    8魏晋南北朝时期,江南经济得以开发的原因有(  

    ①江南地区自然条件优越 ②江南地区农业生产经验丰富

    ③北方战乱,人口南迁 ④江南地区社会比较安定

    A①③④ B①②④ C①②③ D②③④

    9下列不属于魏晋南北朝时期江南地区得以开发的主要原因是

    A南方的自然条件优越 B北方人民南迁带来先进生产工具和技术

    C国家统一 D南方社会较为稳定

    10下列历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系的是

    A长江流域的统一 B北方政权的更迭

    C江南经济发展迅速 D促进北方民族的交融

    11对三国两晋南北朝这一时期基本特征的描述,最为准确的是

    A中华文明的起源 B国家的产生和社会变革

    C政权分立与民族交融 D繁荣与开放的社会

    12三国两晋南北朝时期虽长期处于分裂状态,但也出现了几次局部统一。其中,439年就有一个政权完成了北方统一。它是由下列哪一个少数民族建立的

    A匈奴 B鮮卑 C D

    13祖冲之是南朝的一位杰出的科学家,为了纪念他对世界科学文化作出的伟大贡献,国际天文学家联合会把月球上的一座环形山命名为“祖冲之山”。下列属于他的科技成果的是(  

    A发明了世界上最早的纸 B编写了我国现存最早的《齐民要术》

    C发明了“麻沸散” D把圆周率精确到小数点以后的第七位数字

    14滨海是书法之乡,滨海公园的一角撰刻着某位书法家的代表作《兰亭序》。他是

    A钟繇 B王羲之 C颜真卿 D柳公权

    15飘若浮云,矫若惊龙书圣会想到

    A贾思勰 B顾恺之 C王羲之 D祖冲之

    16他是南北朝的一位杰出科学家,在数学方面成就突出,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字。他是谁(   

    A贾思勰 B王羲之 C刘徽 D祖冲之

    17北魏孝文帝改革时期,出现了“胡人汉服”“汉人胡食”现象,这说明当时(  )

    A民族融合 B外交频繁 C经济繁荣 D社会动荡

     

     

    二、综合题

    18阅读材料,回答问题。

    材料一   三国以前,中国的政治、经济中心大多在北方,长江以南的地区还非常落后?……东晋、南朝时期,长江中丁游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田。生产技术也取得了很大的进步。

    材料二    魏晋以来(东汉末年以来),原居中原的客家先民不堪战乱离苦和灾荒,纷纷从黄河流域向南逃往长江流域,最后定居在闽粤赣交界地区。他们带来了中原先进的生产技艺、文化技艺,并与原居的闽越族长期相处,逐渐形成客家人。

        ——《闽西历史》

    (1)材料一反映的是当时江南地区社会生产发展的什么变化?请用简洁的语言概括。

    (2)材料二反映的是我国历史上发生的什么现象?下列简图能比较准确地反映这一历史现象的是 

    (3)结合所学知识,分析材料二与材料一所反映的两个历史现象之间的关系。

    (4)综上所述,你认为给我们今天的国家发展提供了什么启示?(两点即可)

    19阅读下列材料,回答问题

    材料一:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。……古今多少事,都付笑谈中。”

    材料二:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔出嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。

    ——苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》

    (1)材料中的“浪花淘尽英雄”“一时多少豪杰”,是说在那个历史年代,曾有过很多英雄豪杰,请你举出两个当时的“英雄豪杰”来。你最喜欢的是哪个英雄豪杰?为什么?

    (2)你知道苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》这首词描述的是历史上哪次著名的以少胜多的战役吗?这次战役交战双方是谁?对当时的时局有什么影响?

    (3)除了这次以少胜多的著名战役,你还能举出一例古代以少胜多的战役吗?

     

     

     

     

     

    参考答案

    1--10DACDA  BCACD  11--17CBDBC  DA

    18(1)江南地区得到开发。(或江南地区经济迅速发展)

    (2)北人南迁。C。

    (3)北方人口南迁(材料二)是江南地区得到开发(材料一)的主要原因。

    (4)略。

    19(1)曹操、刘备、孙权、周瑜、诸葛亮等。

    喜欢诸葛亮,因为足智多谋、鞠躬尽瘁,死而后已等。

    喜欢曹操,唯才是举,知人善任等。

    喜欢刘备,礼贤下士,慧眼识才,坚韧不拔,宽以待人等

    (2)赤壁之战、孙刘联军与曹操、为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

    (3)官渡之战、淝水之战、巨鹿之战等

     

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