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    【精品测试卷】人教版 九年级上册数学 24.2.2直线和圆的位置关系(1)测试卷(含解析)

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    【精品测试卷】人教版 九年级上册数学 24.2.2直线和圆的位置关系(1)测试卷(含解析)

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    总分100  时间40分钟一、选择题(每题5)1、直线上的一点到圆心O的距离等于O的半径,则直线O的位置关系是(   A相切    B相交    C相离    D相切或相交【答案】A【解析】试题分析:根据圆心到直线的距离等于圆的半径判断直线lO的位置关系.解:圆心到直线的距离等于圆的半径,直线lO相切.故应选A.考点:直线和圆的位置关系.2、已知O的半径为10cm,如果一条直线和圆心O的距离为10cm,那么这条直线和这个圆的位置关系为(    A. 相离    B 相切    C. 相交    D. 相交或相离【答案】B【解析】试题分析:根据圆心到直线的距离等于圆的半径判断直线lO的位置关系.解:圆心到直线的距离等于圆的半径,直线与O相切.故应选B考点:直线和圆的位置关系.二、填空题(每题6)3、直线和圆有2个交点则直线和圆_________直线和圆有1个交点则直线和圆_________直线和圆有没有交点则直线和圆_________【答案】相交;相切;相离.【解析】试题分析:根据直线与圆的位置关系的定义进行判断.解:直线和圆有2个交点则直线和圆相交;直线和圆有1个交点则直线和圆相切;直线和圆有没有交点则直线和圆相离.考点:直线和圆的位置关系.4、在直角三角形ABC中,C=90,AC=6厘米,BC=8厘米,以C为圆心,为r半径作圆,当(1)r=2厘米C与AB位置关系是            (2)r4.8厘米C与AB位置关系是            [来源:Zxxk.Com](3)r5厘米与AB位置关系是            【答案】相交;相切;相离.解析】试题分析:首先利用勾股定理求出AB的长度,再求出点CAB的距离,根据圆心到直线的距离和圆的半径之间的关系判断圆C与直线AB的位置关系.解:∵∠C=90,AC=6厘米,BC=8厘米,AB=设点CAB的距离是h解得:h=4.8cm2<4.8CAB相交;4.8=4.8∴⊙CAB相切;5>4.8∴⊙CAB相离;考点:1.直线和圆的位置关系;2.勾股定理5、已知圆O的半径为r,点O到直线L的距离为5厘米。(1) r大于5厘米,则L与圆O的位置关系是______________________(2) r等于2厘米,L与圆O有________________个公共点若圆O与L相切,则r____________厘米【答案】(1)相交;(2)2(3)5.【解析】试题分析:根据圆心到直线的距离和圆的半径进行判断.解:(1)点O到直线L的距离为5厘米,r大于5厘米,直线LO相交;(2)点O到直线L的距离为5厘米,r小于5厘米,直线LO相离,直线LO有两个交点;(3)圆O与L相切r=5厘米.考点:直线和圆的位置关系.三、解答题(5个题每题10分,后两个题每题11)6、如图,AOB=30°MOB上,且OM=5cm,以M为圆心,r为半径画圆,试讨论r的大小与所画M和射线OA的公共点个数之间的对应关系。[来源:学科网ZXXK]【答案】2.5cm<r5cm时,MEM有两个交点;r>5cm时,MEM有一个交点;r=2.5cm时,MEM相切,MEM有一个交点;r<2.5cm时,MEM相离,MEM没有交点.【解析】试题分析:根据圆的半径和圆心到直线的距离进行判断.解:如下图所示,过点MMEOA∵∠AOB=30°OM=5cmME=2.5cm2.5cm<r5cm时,MEM有两个交点;r>5cm时,MEM有一个交点;r=2.5cm时,MEM相切,MEM有一个交点;r<2.5cm时,MEM相离,MEM没有交点.考点:直线和圆的位置关系.7、如图,在RtABC中,C=90°AC=5BC=12O的半径为3.当圆心OC重合时,OAB的位置关系怎样?【答案】相离.【解析】试题分析:首先求出CH的长度,根据O的半径与CH的长度判断ABO的位置关系.解:C=90°AC=5BC=12AB=解得:CH=>3∴⊙OAB相离.[来源:**Z*X*X*K]考点:1.直线和圆的位置关系;2.勾股定理.8、在ABC中,A45°AC4,以C为圆心,r为半径的圆与直线AB有怎样的位置关系?为什么?(1r=2(2)r=2(3)r=3【答案】(1)相交;(2)相切;(1)相离.【解析】试题分析:根据等腰直角三角形的性质求出点CAB的距离,再根据C的半径判断ABC的位置关系.解:如下图所示,过点CCDAB∵∠A45°AC4CD=AD=(1) 2<∴⊙CAB相交;[来源:学科网ZXXK](2) =∴⊙CAB相切;(3) 3>∴⊙CAB相离.考点:1.直线和圆的位置关系;2.等腰直角三角形的性质.9、在ABC中,AB5cmBC=4cmAC=3cm1若以C为圆心,2cm长为半径画C,则直线ABC的位置关系如何?2)若直线AB与半径为rC相切,求r的值。3)若直线AB与半径为rC相交,试求r的取值范围。【答案】(1)相交;(2)r=2.4cm(3) 0r<2.4.【解析】试题分析:首先根据三角形的边长判断ABC是直角三角形,求出点C到斜边AB的距离,根据点C到斜边AB的距离和圆的半径判断直线ABC的位置关系.解:ABC中,AB5cmBC=4cmAC=3cm∴△ABC是直角三角形,且AB边是斜边,设点CAB的距离是d则有解得:d=2.4cm(1)r=2cm时,直线ABC相交;(2)直线AB与半径为rC相切,则r=2.4cm(3)若直线AB与半径为rC相交,则0r<2.4.考点:1.直线和圆的位置关系;2.勾股定理的逆定理.10如图:AOB = 30°MOB上的一点OM =5 cm M为圆心r 为半径的圆与 直线OA 有怎样的关系?为什么?1r = 2 cm    (2)  r = 4 cm   (3)  r = 2.5 cm .【答案】(1)相离;(2)相交;(3)相切.【解析】试题分析:首先求出点MOA的距离,再根据圆的半径判断直线OA圆的位置关系.解:M MCOA C,在 Rt OMC AOB = 30°即圆心 M OA的距离 d = 2.5 cm.(1) r = 2 cm 时,d > r因此M 和 直线OA 相离. (2) r = 4 cm 时,d < r 因此M 和直线O A 相交. (3) r = 2.5cm 时,有 d = r因此M 和直线 OA 相切考点:直线和圆的位置关系.11圆的直径是13cm 如果直线与圆心的距离分别是 (1) 4.5cm (2)6.5cm (3) 8cm.那么直线和圆分别是什么位置关系?有几个公共点?【答案】(1)两个;(2)一个;(3)没有公共点.【解析】试题分析:根据圆的直径求出圆的半径,根据圆心到直线的距离和半径之间的关系判断直线和圆的位置关系.解:r=6.5cm设直线与圆心的距离为d(1)d =4.5cmd<r因此圆与直线相交所以直线与圆有两个公共点;(2)d=6.5cmd= r因此圆与直线相切所以直线与圆有一个公共点;(3)d=8cmd> r因此圆与直线相离没有公共点考点:直线与圆的位置关系.12已知:OBAC平分线上一点,ODABDO为圆心,OD为半径作O求证:OAC相切。【答案】证明见解析【解析】试题分析:首先OOEACE,垂足为E。根据角平分线的性质可得:OE=OD,所以可证OE与圆相切.[来源:学科网ZXXK]证明:过OOEACE,垂足为EAO平分BACODABOEODODO的半径OE也是O的半径ACO的切线。考点:直线和圆的位置关系.

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