初中物理第四节 噪声的危害和控制教课内容课件ppt

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1．从物理学的角度看，噪声与乐音的主要区别是(　　)A．噪声的响度大，乐音的响度小B．噪声的音调高，乐音的音调低C．噪声是机器发出的，乐音是乐器发出的D．噪声是发声体无规则振动发出的，乐音是发声体有规则振动发出的
2．【中考•山西】位于山西省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示，它是我国现有的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音也变得格外响亮。关于此现象，下列说法正确的是(　　)A．“以两石相击”主要是空气振动发声B．“类似青蛙鸣叫”是指音色相近C．“变得格外响亮”是指音调变高D．“呱、呱”的回声一定是噪声
【点拨】“以两石相击”，石头会振动，振动会产生声音，故A错误；“类似青蛙鸣叫”指的是与青蛙的音色相近，故B正确；“变得格外响亮”是指响度大，故C错误；对于喜欢听“呱、呱”的回声的人来说，回声不是噪声，故D错误。
3．【中考•乌鲁木齐节选】C919首飞时，由于发动机的_______而产生的轰鸣声是通过________(填具体介质)传入人耳。C919返回首飞现场时，现场见证者心情越发激动，随着声音的________(填“响度”或“频率”)越来越大，飞机开始着陆，最终首飞取得圆满成功。十年心血，终于破茧成蝶，现场C919研发专家们流下了激动和幸福的泪水，对于他们来说，C919发动机的轰鸣声属于________(填“乐音”或“噪声”)。
4．【中考•恩施州】我们班文艺委员的歌声很像某位歌星，这是指她的________(填“音调”“音色”或“响度”)相近，但是她有时也在自习课上唱歌，此时她“美妙”的歌声属于______(填“乐音”或“噪声”)。
5．【中考•湘西州】为了保证休息和睡眠，声音不能超过50(　　)A．mm B．cm C．dm D．dB
6．【中考•贵港】贵港市城市建设和管理越来越注重以人为本。如金港大道两旁植树造林，穿城而过的南广高铁两旁建有隔音房，跳广场舞的大妈要把音量调小一些等，这些措施的共同目的是(　　)A．绿化美化环境 B．减小噪声污染C．减小大气污染 D．减小水污染
7．【中考•潍坊】将教室的门窗关闭，室内同学听到的室外噪声减弱。对该现象说法正确的是(　　)A．室外噪声不再产生B．噪声音调大幅降低C．在传播过程中减弱了噪声D．噪声在室内的传播速度大幅减小
【点拨】减弱噪声有三种方式，一是在声源处，二是在传播过程中，三是在人耳处。将教室的门窗关闭，室内同学听到的室外噪声减弱，这是在传播过程中减弱噪声。
8．随着生活水平的提高，人们越来越注重生活细节。小明家新购买了餐桌和椅子，小明发现妈妈给桌子和椅子的脚都套上了塑料套。你认为这样做主要原因是(　　)A．使桌椅更加美观B．使桌椅更加坚固C．减少桌椅与地面撞击而产生的噪声D．使桌椅更加干净
9．【中考•邵阳】清明节是中国的传统节日，期间全国上下要燃放大量鞭炮。据报道由此引发的大大小小火灾甚多，造成损失很大，国家提倡文明祭祀。今年小军同学放假回家，先到网上下载了别人录制好的鞭炮声到U盘，然后插到身边听音乐用的随身听上播放。这电子鞭炮声效果妙极了！下列说法中错误的是(　　)
A．保证了声音音色的逼真B．可随意调节声音响度到最合适C．轻松避免了火灾，不留垃圾，更加环保D．电子鞭炮声不是由物体振动产生的
【点拨】燃放传统鞭炮，易引发火灾，而电子鞭炮可以避免火灾、无污染，且音色逼真、音量可以自由调节，故A、B、C正确；声音都是由物体振动产生的，故D错误。
10．过春节，人们喜爱放鞭炮。对此，你认为下列观点最正确的是(　　)A．放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不算噪声B．放鞭炮没有任何好处C．放鞭炮会产生噪声、空气污染等问题D．用收录机播放鞭炮声的录音，就不存在噪声污染了　　
【点拨】过春节时人们喜爱放鞭炮，放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，但会产生噪声、空气污染等问题。用收录机播放鞭炮声的录音，虽然没有空气污染，但是也有噪声污染，A、B、D错误，故选C。
11．【中考•贵阳】为了防止机动车的噪声对学校教学产生影响，交管部门应该选择如图所示的哪个交通标志牌安放在校园及附近路段更恰当(　　)
【点拨】禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，可以防止机动车的噪声对学校教学产生影响。
12．【中考•济宁】下列属于从传播环节防治噪声的是(　　)A．教室内请勿大声喧哗B．放鞭炮时，用手捂住耳朵C．城区道路口安装分贝仪D．高架道路两旁建隔音墙
【点拨】教室内请勿大声喧哗，是从噪声的产生环节防治噪声。放鞭炮时，用手捂住耳朵，是在声音的接收处减弱噪声。城区道路口安装分贝仪，只能检测噪声响度的大小，不能减弱噪声。高架道路两旁建隔音墙是在传播过程中减弱噪声，属于从传播环节防治噪声。
13．【中考•宜宾】飞机旁边的工作人员戴有耳罩的头盔，耳罩的作用是(　　)A．防止噪声的产生B．在传播过程中减弱噪声C．在人耳处减弱噪声D．防止风吹到头部
14．【中考•汕尾】如图甲、乙所示的是两种声音的波形图，从图形可知：图______是噪声的波形，图______是乐音的波形。
【方法规律】利用概念辨析法解答。从物理学角度看，噪声是发声体无规则振动发出的，乐音是发声体规则振动发出的。
15．如图所示，小明和小刚用硬纸板做一个圆盘，在圆盘的最外周打一圈距离相等的小孔，在圆盘的内圈打上许多距离不等的、杂乱无章的小孔。把圆盘固定到一个轴上，以不变的速度转动圆盘，同时用一根橡皮管对准最外一圈的小孔吹气，它的波形是图________(填“甲”或“乙”)，若对准圆盘的内圈的小孔吹气，它的波形是图(填“甲”或“乙”)。
【点拨】外圈小孔的排列有规律，用一根橡皮管对准外圈的小孔吹气，气体通过小孔规则振动，就会发出有规律的声音，是乐音，波形如图甲；内圈的小孔距离不等、杂乱无章，用橡皮管对准内圈的小孔吹气，气体不规则振动，就会发出杂乱无章的声音，是噪声，波形如图乙。
16．【中考•常州】车间机床工作时发出响度达110________的声音，波形如图所示。某降噪耳机能阻止特定频率的声音进入人耳，同时允许其他频率的声音(如工友的指令等)进入人耳，工人在车间只要把耳机阻止声音的频率值设置为________Hz即可。
【答案】dB；12 500
17．随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学吸音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵)，进行了如图所示的实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小。
(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是________________________。
将小球拉到同一高度释放
(2)小明记录的实验数据如下表，你认为表中空格处应填入______________。
【点拨】探究的是材料的吸音性能与材料的关系，故表格中应填入“吸音性能”。