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    2020高一轻松寒假20天提升作业(适用高一新教材)地理第8天——水循环 练习
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    2020高一轻松寒假20天提升作业(适用高一新教材)地理第8天——水循环 练习

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    高一年级20天轻松提升地理第8天——水循环

    40分钟 

    一、选择题  

    水循环促进了自然环境中物质的迁移和能量的交换,结合所学知识完成12题。

    1.驱动水循环的能量主要来自 (  )

    A.地球内能  B.太阳辐射

    C.地表径流  D.大气环流

    2.实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是 (  )

    A.海洋蒸发  B.水汽输送

    C.大气降水  D.径流输送

      下图为水循环示意图。读图完成34题。

    3.图中代表的水循环环节是 (  )

    A.地表径流  B.蒸发

    C.水汽输送  D.降水

    4.大量砍伐树木给该区域带来的影响是 (  )

    A.水力发电量增加

    B.三角洲面积萎缩

    C.河流水位变化减小

    D.地下径流量减少

      读下面水循环示意图,回答56题。

    5.若图中数码①②③④表示海洋水、大气水、地表水和地下水,则数码①②③④依次表示              (  )

    A.海洋水、大气水、地表水、地下水

    B.大气水、海洋水、地表水、地下水

    C.海洋水、大气水、地下水、地表水

    D.大气水、海洋水、地下水、地表水

    6.若图中数码⑤⑥⑦⑧⑨表示降水、蒸发、地表径流、下渗、地下径流五个环节,则数码⑤⑥⑦⑧依次表示              (  )

    A.降水、蒸发、地表径流、下渗

    B.蒸发、降水、地表径流、下渗

    C.降水、蒸发、下渗、地表径流

    D.蒸发、地表径流、降水、下渗

      下图为地球圈层间的水循环示意图,读图回答78题。

    7.①②③④表示的水循环环节分别是 (  )

    A.蒸发 蒸腾 降水 径流

    B.蒸腾 蒸发 降水 径流

    C.降水 蒸腾 蒸发 径流

    D.蒸发 降水 蒸腾 径流

    8.下列水循环环节中,受人类活动影响最大的是 (  )

    A.① B.② C.③ D.④

      下图为利用雨水设计的房屋效果图。通过这种方式收集到的雨水可用于洗车、冲厕所等。读图,回答910题。

    9.图中雨水收集方式直接影响的水循环环节是 (  )

    A.降水 B.径流 C.蒸发 D.水汽输送

    10.下列城市中,该类房屋在一年中能够发挥雨水收集作用时间最长的是

    (  )

    A.长春  B.拉萨 

    C.乌鲁木齐  D.广州

    读水循环示意图,完成1112题。

    11.该示意图中③①④⑤四个箭头共同表示的水循环是 (  )

    A.海上内循环

    B.海陆间循环

    C.陆地内循环

    D.地表水与地下水之间的循环

    12.一江春水向东流在示意图中表示为 (  )

    A.③ B.④ C.⑤ D.⑥

      青岛市某中学地理兴趣小组设计了一个海水淡化的模拟实验(左图),右图示意当日透明水箱内外气温变化。据此完成1314题。

    13.左图获取淡水过程中,主要模拟的水循环环节是 (  )

    蒸发 ②降水 ③水汽输送 ④径流

    A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

    14.当日,最容易获取淡水的时段是 (  )

    A.0时左右  B.6时左右

    C.12时左右 D.18时左右

    二、非选择题

    1. (2019·济南高一检测)读下列材料,回答问题。

    材料一 《中国西部经济发展报告》指出,我国西部地区要想实现可持续发展,必须注重开发新水源。一是利用新技术开发水源,在严重干旱地区模拟人造山脉,进行人工增雨雪。二是发展集雨工程。中西部十多个省区目前已建成大量的集雨水窖、水池、水柜、水塘等小微型蓄水工程,不仅解决了部分人的饮水困难问题,而且还为农田抗旱提供了水源,提高了水资源利用率。

    材料二 水循环示意图

    (1)发展集雨工程主要是对水循环的哪一环节施加影响?

    (2)能够使材料二中H环节的水量增大的条件有哪些?

    (3)能代表我国东南沿海地区夏季风的是哪一环节?

    2.下面图1为某地地形剖面示意图,2为该地沿海某流域地下水等水位线分布示意图。读图,回答下列问题。(24)

    (1)判断图示水循环的类型,并说明与C海区的渔业资源丰富有关的水循环环节。

    (2)B处大量抽取地下水,可能造成的不利影响是什么?

    (3)判断A环节的名称,说明它对海洋和陆地的作用。

    (4)10年前相比,2中河流的地下水水位发生了什么变化?分析该地的气候可能出现的变化趋势,以及该变化所产生的地理意义。

     

     

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