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沪科版八年级全册第二节 滑轮及其应用图片ppt课件
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这是一份沪科版八年级全册第二节 滑轮及其应用图片ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了固定不动，随物体一起运动，定滑轮，改变动力方向，动滑轮，滑轮组，改变力的方向，解如图所示，力的平衡思想等内容，欢迎下载使用。
1．定滑轮：使用滑轮时，其轴____________的滑轮。2．定滑轮实质：________杠杆。3．定滑轮特点：(1)不省力：若不计摩擦和绳重，则拉力F______G物；若考虑摩擦和绳重，则拉力F________G物。(2)不省距离，也不费距离：绳子末端移动的距离s______物体上升的高度h，即s_____h。
(3)________改变力的方向。4．动滑轮：使用滑轮时，滑轮的轴_______________的滑轮。5．动滑轮实质：动力臂是阻力臂________倍的杠杆。6．动滑轮特点：(1)能省力：若不计摩擦、绳重和动滑轮重，则拉力F____G物/2；若考虑摩擦、绳重和动滑轮重，则拉力F________G物/2。
(2)费距离：绳子末端移动的距离s________物体上升的高度h的2倍，即s＝________h。(3)________改变力的方向。7．滑轮组：____滑轮和____滑轮组合在一起的装置。8．滑轮组特点：(1) ____改变力的方向。(2) ____省力。
河上的吊桥拉起，使用定滑轮可以__________________(填“省力”“省距离”或“改变动力方向”)。
1．(中考·成都)如图所示，古代士兵常用定滑轮把护城
2．(中考·梅州)如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是( )A．F1较大 B．F3较大C．F1、F2、F3的大小不能确定D．F1、F2、F3的大小相等
图中的滑轮是定滑轮，由定滑轮的特点知F1＝F2＝F3。
______；若滑轮的自重和摩擦不计，当分别用F1、F2匀速提起同一物体 时，则F1、F2的大小关系是F1_____ (填“大于”“小于”或“等于”) F2 。
3. (中考·乐山)如图所示的两个滑轮中，属于动滑轮的是
4．(中考·济宁)小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200 N的水桶，若不计绳重、滑轮重及摩擦，则人拉绳子A端的动力为_______N；实际测量A端的拉力为110 N，不计绳重及摩擦，则滑轮重为______N。
高度，不计动滑轮重、绳重及摩擦，图甲中人的拉力F1________ (填“大于”“等于”或“小于”)图乙中人的拉力F2。
5．用如图所示的两种方法把相同的重物提高相同的
6．(中考·庆阳)用如图所示的滑轮或滑轮组，将同一物体匀速提高h，不计滑轮重和摩擦，最省力的是( )
7．一辆小汽车陷进了泥潭，司机按如图甲、乙所示两种方式安装滑轮，均可以将小汽车从泥潭中拉出。
你认为图甲方式中滑轮的作用是______________。设两种方式将汽车拉出的最小力的大小分别是F1、F2，则F1________(填“>”“<”或“＝” )F2。如按图乙方式，人拉绳头移动了0.5 m，那么小汽车被拉动了________m。
则小女孩所用的拉力为________N，若牛距离地面的高度为1 m，现在想把牛放下来，则小女孩需放掉________m长的绳子。
8．图中小女孩利用滑轮组吊起一头牛。若牛的重力为3 000 N，忽略动滑轮、绳子和木棒重力及摩擦，
9．某同学设计了一种如图所示的简易电梯，由图可知( )A．A是动滑轮B．B是定滑轮C．如果电动机向下拉动绳子，电梯厢将上升D．电梯厢运动的速度与电动机拉绳的速度相等
A滑轮的轴固定不动，B滑轮的轴随电梯厢一起移动，故A是定滑轮，B是动滑轮，A、B选项都不正确；从图中可以看出电梯厢和滑轮B由2股绳子承担，故电动机拉绳的速度是电梯厢运动速度的2倍，D选项错误。只有C选项正确。
10．(肥东期末)如图所示，G1＝1 000 N，人的体重G2＝
600 N，人站在地面上拉住绳子使物体在空中静止，若不计摩擦及滑轮的重，则地面对人的支持力是( )A．600 N B．100 NC．500 N D．0
11．(中考·淮安)画出图中滑轮组提升物体最省力的绳子绕法。
省力情况取决于动滑轮上绳子的段数。滑轮组由两个滑轮组成，最多有三段绳子承担物重，即n＝3，则绳子应系在动滑轮的钩子上。
12．电气化铁路的高压输电线，无论在严冬还是盛夏都要绷直，才能使高压线与列车的电极接触良好，这就必须对高压线施加恒定的拉力。为此，工程师设计了如图所示的恒定拉力系统。
为此，工程师设计了如图所示的恒定拉力系统。实际测量得到每个水泥块的体积为1.5×10－2 m3，共悬挂20个水泥块。已知水泥块的密度为2.6×103 kg/m3，g取10 N/kg。(1)请指出图中的动滑轮、定滑轮。
解：根据题图可知A和B是定滑轮，C是动滑轮；
(2)每个水泥块的重力是多少？
每个水泥块的重力G1＝mg＝ρVg＝2.6×103 kg/m3 ×1.5×10－2 m3×10 N/kg＝390 N；
(3)滑轮组对高压线的拉力是多大？
滑轮组对高压线的拉力：F2＝3F1＝3×20×G1＝3×20×390 N＝2.34×104 N。
13．(中考·攀枝花)如图所示，物体A重5 N，放在水平桌面上，通过绳子和滑轮连接重为4 N的物体B，此时物体A恰能向右匀速运动。
若在A上加一个水平向左的拉力F，使物体A沿桌面水平向左匀速运动，则所加拉力大小为_____N(不计绳子和滑轮质量以及绳子与滑轮间的摩擦)。
1．定滑轮：使用滑轮时，其轴____________的滑轮。2．定滑轮实质：________杠杆。3．定滑轮特点：(1)不省力：若不计摩擦和绳重，则拉力F______G物；若考虑摩擦和绳重，则拉力F________G物。(2)不省距离，也不费距离：绳子末端移动的距离s______物体上升的高度h，即s_____h。
(3)________改变力的方向。4．动滑轮：使用滑轮时，滑轮的轴_______________的滑轮。5．动滑轮实质：动力臂是阻力臂________倍的杠杆。6．动滑轮特点：(1)能省力：若不计摩擦、绳重和动滑轮重，则拉力F____G物/2；若考虑摩擦、绳重和动滑轮重，则拉力F________G物/2。
(2)费距离：绳子末端移动的距离s________物体上升的高度h的2倍，即s＝________h。(3)________改变力的方向。7．滑轮组：____滑轮和____滑轮组合在一起的装置。8．滑轮组特点：(1) ____改变力的方向。(2) ____省力。
河上的吊桥拉起，使用定滑轮可以__________________(填“省力”“省距离”或“改变动力方向”)。
1．(中考·成都)如图所示，古代士兵常用定滑轮把护城
2．(中考·梅州)如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是( )A．F1较大 B．F3较大C．F1、F2、F3的大小不能确定D．F1、F2、F3的大小相等
图中的滑轮是定滑轮，由定滑轮的特点知F1＝F2＝F3。
______；若滑轮的自重和摩擦不计，当分别用F1、F2匀速提起同一物体 时，则F1、F2的大小关系是F1_____ (填“大于”“小于”或“等于”) F2 。
3. (中考·乐山)如图所示的两个滑轮中，属于动滑轮的是
4．(中考·济宁)小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200 N的水桶，若不计绳重、滑轮重及摩擦，则人拉绳子A端的动力为_______N；实际测量A端的拉力为110 N，不计绳重及摩擦，则滑轮重为______N。
高度，不计动滑轮重、绳重及摩擦，图甲中人的拉力F1________ (填“大于”“等于”或“小于”)图乙中人的拉力F2。
5．用如图所示的两种方法把相同的重物提高相同的
6．(中考·庆阳)用如图所示的滑轮或滑轮组，将同一物体匀速提高h，不计滑轮重和摩擦，最省力的是( )
7．一辆小汽车陷进了泥潭，司机按如图甲、乙所示两种方式安装滑轮，均可以将小汽车从泥潭中拉出。
你认为图甲方式中滑轮的作用是______________。设两种方式将汽车拉出的最小力的大小分别是F1、F2，则F1________(填“>”“<”或“＝” )F2。如按图乙方式，人拉绳头移动了0.5 m，那么小汽车被拉动了________m。
则小女孩所用的拉力为________N，若牛距离地面的高度为1 m，现在想把牛放下来，则小女孩需放掉________m长的绳子。
8．图中小女孩利用滑轮组吊起一头牛。若牛的重力为3 000 N，忽略动滑轮、绳子和木棒重力及摩擦，
9．某同学设计了一种如图所示的简易电梯，由图可知( )A．A是动滑轮B．B是定滑轮C．如果电动机向下拉动绳子，电梯厢将上升D．电梯厢运动的速度与电动机拉绳的速度相等
A滑轮的轴固定不动，B滑轮的轴随电梯厢一起移动，故A是定滑轮，B是动滑轮，A、B选项都不正确；从图中可以看出电梯厢和滑轮B由2股绳子承担，故电动机拉绳的速度是电梯厢运动速度的2倍，D选项错误。只有C选项正确。
10．(肥东期末)如图所示，G1＝1 000 N，人的体重G2＝
600 N，人站在地面上拉住绳子使物体在空中静止，若不计摩擦及滑轮的重，则地面对人的支持力是( )A．600 N B．100 NC．500 N D．0
11．(中考·淮安)画出图中滑轮组提升物体最省力的绳子绕法。
省力情况取决于动滑轮上绳子的段数。滑轮组由两个滑轮组成，最多有三段绳子承担物重，即n＝3，则绳子应系在动滑轮的钩子上。
12．电气化铁路的高压输电线，无论在严冬还是盛夏都要绷直，才能使高压线与列车的电极接触良好，这就必须对高压线施加恒定的拉力。为此，工程师设计了如图所示的恒定拉力系统。
为此，工程师设计了如图所示的恒定拉力系统。实际测量得到每个水泥块的体积为1.5×10－2 m3，共悬挂20个水泥块。已知水泥块的密度为2.6×103 kg/m3，g取10 N/kg。(1)请指出图中的动滑轮、定滑轮。
解：根据题图可知A和B是定滑轮，C是动滑轮；
(2)每个水泥块的重力是多少？
每个水泥块的重力G1＝mg＝ρVg＝2.6×103 kg/m3 ×1.5×10－2 m3×10 N/kg＝390 N；
(3)滑轮组对高压线的拉力是多大？
滑轮组对高压线的拉力：F2＝3F1＝3×20×G1＝3×20×390 N＝2.34×104 N。
13．(中考·攀枝花)如图所示，物体A重5 N，放在水平桌面上，通过绳子和滑轮连接重为4 N的物体B，此时物体A恰能向右匀速运动。
若在A上加一个水平向左的拉力F，使物体A沿桌面水平向左匀速运动，则所加拉力大小为_____N(不计绳子和滑轮质量以及绳子与滑轮间的摩擦)。
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