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高中语文人教版 (新课标)必修二2 故都的秋试讲课课件ppt
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形容糊里糊涂，无知无识的样子。
了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别
即下意识，心理学上指不知不觉，没有意识的
不以千里为远。远，意动用法，以……为远。
加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
以农村景物和农民、牧民、渔民的劳动为题材
平声和仄声。泛指由平仄构成的诗文的韵律。
意志消沉，精神委靡。
未曾，并非。系用反问语气来表示意味的加强。
形容糊里糊涂，无知无识的样子。
了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别
即下意识，心理学上指不知不觉，没有意识的
不以千里为远。远，意动用法，以……为远。
加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
以农村景物和农民、牧民、渔民的劳动为题材
平声和仄声。泛指由平仄构成的诗文的韵律。
意志消沉，精神委靡。
未曾，并非。系用反问语气来表示意味的加强。
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