高考生物一轮总复习学案：第11单元 生态系统及其保护 第3讲 生态系统的稳定性及其保护

第3讲　生态系统的稳定性及其保护

考纲考情

全球性生态环境问题,B,

生物多样性保护的意义和措施,B,

15年—单选—T14以文字叙述的形式考查生物多样性

14年—单选—T17考查对生物多样性的理解

13年—多选—T24考查生物多样性的保护分析

调查当地生态环境中的主要问题，

提出保护建议或行动计划,b,13年—多选—T24考查对秸秆的研究

知识整合

一、生态系统稳定性

1．生态系统能够维持相对稳定的原因是生态系统具有________________。________________调节在生态系统中普遍存在，是生态系统的自我调节能力的基础。

2．食物网越________，其________就越________，抵抗力稳定性就越高。

3．提高生态系统的稳定性，一要控制对生态系统________的程度，对生态系统的利用，不应超过生态系统的________________________；二是对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的________投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。

二、生态保护

1．我国人口现状与前景

现状：由于人口________，我国人口仍将在较长的时期内________。

2．人口增长对生态环境的影响

土地资源的压力，________资源的压力，________资源的压力，森林资源的压力，________的压力。

3．全球性生态环境的问题主要包括：

________________________________________________________________等。

考点突破

考点1　生态系统的稳定性

1．生态系统的反馈调节

(1)含义：当生态系统某一成分发生变化的时候，它必然会引起其他成分出现一系列的相应变化。这种变化又反过来影响最初发生变化的那种成分的现象。其中包括正反馈和负反馈，负反馈调节在生态系统中普遍存在。

(2)负反馈调节

①作用：是生态系统自我调节能力的基础，能使生态系统达到平衡和保持稳态。

②实例：森林中的食虫鸟和害虫的数量变化

害虫增加→鸟食物增加→鸟数量增加→鸟吃大量害虫→害虫减少

害虫减少→鸟因饥饿死亡→鸟数量下降→鸟吃少量害虫→害虫憎加

鸟与害虫相互制约→数量相对稳定

(3)正反馈调节

①实例：若一个湖泊受到了污染，鱼类的数量就会因为死亡而减少，鱼体死亡腐烂后又进一步加重污染并引起更多鱼类死亡。因此，由于正反馈作用，污染越来越重，鱼类的死亡速度也会越来越快。

②正反馈调节的结果：使生态系统远离平衡。

2．生态系统具有稳定性的原因

生态系统具有稳定性是因为生态系统具有自我调节能力。负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。

(1)生态系统的结构与自我调节能力的关系如下

　　(2)生态系统的自我调节能力不是无限的。外界干扰因素的强度超过一定限度，其自我调节能力会丧失，生态系统就难以恢复。

3．抵抗力稳定性和恢复力稳定性

(1)概念

抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。

恢复力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。

(2) 两种稳定性的比较

　　4.提高生态系统稳定性的措施

一方面要控制对生态系统的干扰程度，对生态系统的利用应适度，不应超过生态系统的自我调节能力；另一方面对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质和能量的投入，保证生态系统内部结构和功能的协调。

例1　生态系统的稳定性包括结构和功能上的稳定，图中置位点为生态系统所具备的某个理想状态，请据图回答：

(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和________，生态系统具有________、________和________三大功能。

(2)某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少，后期排入污水，加速水蚤死亡，加重污染，导致更多水蚤死亡，关于上述过程可知早期属于________反馈调节，后期属于________反馈调节。

(3)任何一个生态系统都有一定抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力，该能力称为________。生态系统中物种丰富度越大，营养结构越复杂，该稳定性越________(选填“强”或“弱”)。

(4)近年来我国多个城市出现雾霾，甚至PM2.5爆表的现象，说明生态系统的________能力是有一定限度的。

1．如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后，生态系统稳定性的变化。下列说法错误的是(　　)

生态系统抵抗力与恢复力稳定性关系示意图

  A．在受到干扰之前，曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力

  B．在受到干扰后，曲线偏离正常范围越晚和幅度越小，说明生态系统的抵抗力稳定性越高

  C．S2所代表的面积越大，生态系统的恢复力稳定性越高

  D．S3所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高

考点2　保护生物多样性

1．生物多样性的概念

(1)生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因，以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。

生物多样性内涵(三层次)

　　2.生物多样性的形成原因

(1)从分子水平看

　蛋白质多样性―→生物性状多样性

　(根本原因)　　　(直接原因)　　

(2)从进化角度看

物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与定向选择在进化过程中共同作用的结果。

3．生物多样性的价值

4．生物多样性的保护

(1)保护生物多样性关键是协调好人类与生态环境的关系：①控制人口的增长；②合理利用自然资源；③防治环境污染；④加强立法及宣传活动。

(2)坚持“可持续发展”和“合理利用”是最好的保护，对于生物多样性的保护与利用要防止两个极端：①避免盲目地、掠夺式地开发利用，坚持可持续发展的观念。②避免禁止开发和利用，坚持合理开发是最好的保护，如规定禁渔期和禁渔区，退耕还林(草、湖)等。

(3)具体措施有：①就地保护；②易地保护，其中建立自然保护区属于最有效的措施。建立精子库，种子库等，利用生物技术进行基因保护，加强立法，执法和宣传教育。

例2　(2017·江苏高考)江苏省徐州市多年来围绕 “一城青山半城湖”理念，实施了一系列生态建设工程，生态效应逐渐显现。下列有关该生态工程的分析评价不合理的是(　　)

  A．使物种多样性程度显著提高

  B．使生物群落的组成更为复杂

  C．使生态系统的类型更为多样

  D．其主要目的是提高生物多样性的直接价值

2．(多选)全球范围内生物多样性有降低的趋势，对此所做的分析正确的是(　　)

  A．栖息地总量减少和栖息地多样性降低是重要原因

  B．栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性

  C．这种变化是由于新物种产生量少于现有物种灭绝量

  D．过度的人为干扰导致生物多样性降低

请根据以下关键词的提示，归纳构建本课时知识体系

人口增长对生态环境的影响　全球性生态环境问题　生物多样性价值　生物多样性保护措施

随堂演练

1．下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是(　　)

  A．生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础

  B．生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性

  C．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值

  D．生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强

2．下列有关湿地生态系统的叙述，不正确的是(　　)

  A．湿地蓄洪防旱的作用体现了生物多样性的直接价值

  B．在群落水平上研究湿地，需要确定其范围和边界

  C．弃耕水稻田中的群落演替属于次生演替

  D．保护湿地生物多样性有利于维持该生态系统的稳定性

3．下列关于江苏省境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是(　　)

  A．互花米草原产美洲，引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，属于生物入侵

  B．克氏原螯虾(小龙虾)原产美洲，经由日本引入南京地区后迅速扩散，对农田有一定危害，但成为餐桌上的美味，不属于生物入侵

  C．麋鹿原产我国，但后来在国内绝迹，从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区实行迁地保护

  D．丹顶鹤在我国东北等地系列，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护

4．(多选)下列关于生物圈稳态及生物多样性保护的叙述，正确的是(　　)

  A．保护生物多样性是维持生物圈稳态的重要条件

  B．正反馈调节是生物圈稳态调节的基础

  C．保护生物多样性的最有效措施是迁地保护

  D．保护生物多样性关键是协调好人与生态环境的关系

5．移动床生物膜反应器(简称MBBR)是一种新型废(污)水生化处理技术，其核心处理装置如图所示。它的主要原理是污水连续经过装有移动填料的反应器时，附着在填料表面的微生物形成“生物膜”，通过控制条件使微生物大量繁殖，进而起到净化水质的作用。请分析并回答问题：

第5题图

(1)填料表面附着的大量细菌、真菌等微生物，从细胞结构上看，后者的主要特点是________________。从生态系统成分来看，这两种微生物属于________________。

(2)附着在填料内、外表面的微生物主要通过________呼吸的方式分解水中的有机物。

(3)MBBR中所使用的填料多为密度略低于水的聚乙烯材料，其目的是________________________________。在MBBR中虽然没有机械搅拌装置，但________可以起到搅拌作用，使填料在水中能上下运动。

(4)处理高浓度的有机废水时，可将进水速度适当放慢，原因是________________________________________________________________________。

(5)研究发现适当提高水温，可以提高处理效果，原因主要是________________________________________________________________________。