初中数学北师大版八年级上册4 估算示范课课件ppt

这是一份初中数学北师大版八年级上册4 估算示范课课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了公园宽，用估算来解决实际问题，不能办到等内容，欢迎下载使用。

第二章 实数4 估算
例：下列结果正确吗？你是怎样判断的？ 与同伴交流.
怎样估算一个无理数的范围?
你能估算它们的大小吗？说出你的方法 （ ①②误差小于0.1，③误差小于10，④误差小于1）.
误差小于0.1就是指估算出来的值与准确值之间的差的绝对值小于0.1.
用估算来解决数学问题 (1)你能比较 与 的大小吗？你怎样想的?与同伴交流.
（1）如果要求误差小于10 m,它的宽大约是？ (大约440 m或450 m,其实 440 m与450 m之间的值都可以)（2）该公园中心有一个圆形花圃，它的 面积是800 ，你能估计它的半径吗? （误差小于1米）
(15 m与16 m之间的值都可以)
生活表明，靠墙摆放梯子时，若梯子底端离墙距离为梯子长度的三分之一，则梯子比较稳定.现有一长度为6 m的梯子，当梯子稳定摆放时，（1）他的顶端最多能到达多高（保留到0.1）? （2）现在如果请一个同学利用这个梯子在 墙高5.9 m的地方张贴一副宣传画， 他能办到吗？
解：设梯子稳定摆放时的高度为x m， 此时梯子底端离墙恰好为梯子
反馈练习:1．估算下列数的大小：
2.通过估算,比较下面各组数的大小:
3. 一个人一生平均要饮用的液体总量大约为40立方米 .如果用一圆柱形的容器（底面直径等于高）来装这些液体，这个容器大约有多高？（误差小于1 m） 解：设圆柱的高为 x，那么它的底面半径为0.5x,则:
（1）通过这节课的学习，你掌握了哪些知识？
（2）通过学习这些知识，对你有怎样的启发？
（3）对于这节课的学习，你还有哪些疑问？