小学数学浙教版六年级下册4、正比例（二）备课课件ppt

这是一份小学数学浙教版六年级下册4、正比例（二）备课课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了2如图所示，成正比例，不成正比例，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

回顾：两种相依变化的量，如果它们相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，他们的关系叫做正比例关系。
例1：客车的速度是54千米/时，货车的速度是60千米/时。两车同时相向而行，5小时后相遇。先写出客车与货车速度的比，再写出相遇时两车行驶路程的比。
客车和货车的速度比为：
54 : 60 = 9 : 10
客车和货车行驶路程的比为：
（54×5）:（60×5） = 270 : 300
时间一定，速度和行驶路程成正比例，两个速度的比等于对应的两个行驶路程的比。
270 : 300
= 9 : 10
例2：工作效率一定，两个工作时间数值的比等于对应的两个（ ）数值的比。
练习1：小玲用计算机打字的数量和所用的时间如下表：
（1）小玲打字的数量和所用的时间成正比例吗？为什么？（2）在下图中描出打字数量和时间所对应的点，再按顺序连接起来。
答：（1）小玲打字的数量和所用的时间成正比例。因为它们的比值一定。
（3）根据图像判断，小玲5分钟可以打多少个字？打750个字需要多少分钟？
（3） 5分钟可以打250个字， 750个字 需要15分钟。
练习2：判断下面每题中的两种量是不是成正比例。
（1）轮船行驶的速度一定，行驶的路程和时间。（2）每小时织布的米数一定，织布总米数和时间。（3）每天看书的页数一定，看书的总页数和时间。（4）小明跳高的高度和他的身高。（5）幼儿园的阿姨分给每个小朋友5块糖，小朋友的人数和需要糖的总块数。
练习3：每箱葡萄12千克，葡萄的箱数和数量如下表。
葡萄的数量和箱数成正比例吗？
两个成正比例的量，它们的对应数之比也相等。如：Y/X＝k则有：Y1/Y2＝X1/X2