人教部编版八年级下册（道德与法治）依法履行义务课文配套课件ppt

这是一份人教部编版八年级下册（道德与法治）依法履行义务课文配套课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，新课讲解，课堂小结，当堂小练，拓展与延伸等内容，欢迎下载使用。

1 学习目标 2 新课导入3 新课讲解 4 课堂小结5 当堂小练 6 拓展与延伸7 布置作业
1.知道任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 2.懂得尊重他人的合法权利，学会自觉规范自身行为。 3.明确公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行，掌握公民维护自身权利的方式。 4.正确对待权益纠纷，学会依照法定程序维护自身权益。 5.本框体现了“责任担当”和“实践创新”的核心素养，要求我们把握正确行使权利的注意事项，知道如何正确维护自身权利。
问题：在现实生活中，当自身合法权益被侵犯，应该怎么做呢？
晓明的妈妈参加某公司网上促销活动，购买了一套座椅按摩垫，却一直没有收到货。晓明建议妈妈向消费者协会投诉。消协调查后发现该公司构成虚假宣传及欺诈。经调解，该公司向晓明的妈妈返还了货款，并给予赔偿。
在消费过程中你是如何维护自己权益的？
在消费过程中，要知晓自己的权利，比如消费后不忘索要发票、牢记维权时限等。当合法权益受到侵犯时，应依据我国消费者权益保护法的规定，通过正确的途径和方式来维权：可以与经营者直接协商，双方在自愿互谅的基础上解决争议；协商无效时，可请求消费者协会调解，向有关部门申诉，提请仲裁机构仲裁，向人民法院提起诉讼。
消费者的权利： 我国消费者权益保护法赋予消费者九项基本权利，以保护消费者的合法权益不受侵害。这九项权利是：人身、财产安全权，知悉权，自主选择权，公平交易权，求偿权，成立维权组织（结社）权，获得有关消费和消费者权益保护方面的知识的权利，人格尊严与民俗受尊重权，监督权。
2006年2月，消费者黄某用20900元购买一台华硕V6800V型笔记本电脑，后因故障不断与华硕公司多次交涉，并提出500万美元“惩罚性”赔偿。后被警方以敲诈勒索罪刑拘、批捕。
消费者黄某的行为可能造成哪些危害？
1.任何权利都是有范围的 （1）公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 （2）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
某足球比赛现场，上万人的体育馆座无虚席。比赛期间，甲队球迷因对本队比分落后不满，对乙队球迷破口大骂，随后投掷杂物、挥拳相向，现场一片混乱……后公安机关迅速将参与打架斗殴的人员带离现场，并依法作出行政拘留5至7日的处罚。
甲队球迷的行为可能造成哪些危害？
甲队球迷没有意识到权利的界限。甲队球迷对乙队球迷破口大骂、抛掷杂物等行为会扰乱比赛现场秩序，影响足球比赛的顺利进行，这侵犯了乙队球迷的人格尊严权和生命健康权。
2.我国公民行使权利的界限 （1）个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。 （2）每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。
查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。
（1）宪法第三十八条规定，中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。（2）宪法第四十一条规定，中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。(3)宪法第五十一条规定，中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
八年级学生张迪周五就要进行期中考试了，而邻居王某养的宠物狗一直在夜间吠叫，扰得周围住户不得安宁。张迪与其交涉，王某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常的。”张迪据理力争，下列理由符合题意的是（ ）A．公民的人身自由不受侵犯B．我们在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民合法的自由和权利C．公民享有广泛而真实的权利D．公民行使权利不得损害国家的利益
刘女士在化妆品店买了一套化妆品，但是用后脸变红变痒，并长了些痘痘，这使爱美的她很痛苦。她召集了几名亲戚朋友，愤怒地找到化妆店，并实施动手打砸，造成该店巨大损失，最刘女士最终因故意毁坏财物罪被判有期徒刑一年。
刘女士的案例说明了什么？
1.维护权利守程序的要求 ①公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。②遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。③每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。
不同意赔偿村民的相关损失
（1）方式：协商、调解、仲裁和诉讼。（2）通过协商的方式解决较为合适。协商是当事人之间自行解决纠纷的方式。本案例属于常见的消费纠纷，当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。
张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决？你认为哪种解决方式较为合适？
2.维护权利的方式 公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
（1）协商： ①含义：协商是当事人之间自行解决纠纷的方式。 ②适用范围：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 ③实施方法：当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。
（1）具有主动性。人民调解是人民群众运用自己的力量进行自我教育，有利于矛盾纠纷的及时解决，防止矛盾纠纷的激化与升级。（2）具有简洁、及时、经济的特点，便民、利民。（3）具有广泛性，能够方便广大人民群众。（4）具有融合接受性，能实现情与法的融合，使法的实施易于被广大群众接受，有利于促进社会和谐稳定。
请说说人民调解在解决民事纠纷中具有哪些独特优势。
（2）调解： ①特点：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 ②实施方法：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 ③调解方式：我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。
区分人民调解、行政调解和司法调解：
（3）仲裁： ①特点：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。 ②适用范围：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。 ③实施方法：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
灵活性：仲裁程序较为灵活。快捷性：不能上诉，一经作出即为终局，对当事人具有约束力。保密性：不公开审理。广泛性：在很多地区得到承认和执行。
与其他争议解决方式相比，仲裁具有以下特点：
（4）诉讼： ①特点：诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。（俗称“打官司”） ②实施方法：公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。 ③分类：
仲裁是解决纠纷的一种有效方式。下列纠纷可以用仲裁解决的是( )①甲和乙因儿子的监护权发生纠纷，双方请求仲裁 ②甲和乙因财产权益发生纠纷，乙请求仲裁机构仲裁 ③甲与公司因劳动合同产生纠纷，双方请求仲裁机构仲裁 ④丙与丁因装修发生纠纷，双方请求仲裁机构仲裁A.①② B.②③ C.③④ D.②④
1.下列同学中，正确行使了公民权利的有（ ）A．赵飞在网络上发布同学的私人信息B．李平放弃义务教育去外地打工C．刘进把故意毁坏的球鞋退还给商家D．邱升为自己的发明申请了专利
2.下面的漫画告诉我们（ ）①我国公民享有真实的权利 ②我们应尊重和保护他人的合法权益 ③噪声扰民属于刑事违法行为 ④我们在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民合法的自由和权利A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.（易错题）下列对消费者的维权方式判断不正确的是（ ）
4.茹某向朋友阮某借了12万元，归还阮某1万元后，重写借条。写完借条1小时后，借条上却只剩指印。当地人民法院委托专业机构鉴定，将字迹还原，原来茹某重写借条时使用了消字笔。茹某使用消字笔重写借条的行为侵犯了阮某对合法财产的 ，阮某应该 。（ ）A.使用权 严厉制裁茹某的犯罪行为B.收益权 请求公安机关责令茹某加倍归还C.所有权 向法院起诉来维护合法权益D.处分权 宽容感化茹某
在法治社会中,每个公民都应该树立起维权意识。近年来,公民权利意识的快速觉醒和茁壮成长也令人欣慰。但是,公民维护自己的合法权益,必须通过正常的渠道和手段来实现,即维权方式要合法,如果大家都举着“维权”的大旗而肆意妄为,不仅影响了公共交通安全,还破坏了国家、社会的稳定。